最近，不少家長和我抱怨養育孩子的煩惱：他們不知道想要幹什麼？稍不如意，就大發脾氣；你說的話他裝聽不見；我說東，他偏往西，專門和你對著幹；整天胡思亂想，讓他乾點正事，她想方設法逃脫，你說，這是怎麼了？
三歲以後的孩子，開始進入人生第一個獨立期，他們隨著自我意識的發展，開始對自己、對世界有了自己的視角，有了自己的喜怒哀樂，可是，很少有父母把他們當做獨立的個體去看，更願意把他們當做需要絕對保護的，沒有自己思想的無知小兒，他們最愛說的一句話是：小孩子懂什麼！
無意中看到《海蒂和爺爺》這部電影，孩子叛逆的問題，答案全在其中了。海蒂是是一個身世飄零的小女孩，被送到爺爺獨居的阿爾貝斯山後，善良純真的天性盡情釋放，他喜歡爺爺，喜歡牧羊男孩皮特，更喜歡在大山中飛翔的山鷹和草地上奔跑的羊群......一段陪讀經歷讓天真的海蒂有了 好朋友克拉拉，還享受到奶奶的慈愛，住上了漂亮的房子，但這並不能阻止海蒂對爺爺和大山的思念，因思鄉情切而得了夢遊的女孩，終於回到了大山和爺爺身邊......
這部片子與兒童叛逆的關係在哪裡？
1.對孩子來講，並不存在真正的叛逆。所謂的叛逆，只是他們想要告訴父母，他們有自己的想法。剛到克拉拉家的海蒂面對苛刻的女管家，就總會違背女管家的命令，不願讀字母，不願守規矩，看似叛逆，實則是孩子內心需要的體現，如果你不能站在孩子的角度看，自然無法理解他的行為。
2.幼兒時期真正的學習，是從孩子的興趣開始的，而孩子的興趣，則取決於他的需要。海蒂不愛認字，但因為想念爺爺，所以酷愛奶奶送給他的故事書，是奶奶告訴她：如果學會認字，就可以讀更多的故事書。於是，在女管家和家庭教師眼中智力低下的海蒂，放飛自我般的，在學習中突飛猛進。
3.尊重孩子，是從認可孩子的需要開始的。孩子的情緒裡真的有孩子的需要，奶奶離開前，告訴克拉拉的爸爸，海蒂看起來並不開心，但克爸爸並沒有在意這些，直到海蒂半夜夢遊，才不得不送孩子回到爺爺身邊。很多家長認為孩子不高興了，哄哄就可以，但孩子真正的需要往往被忽視，久而久之，孩子對自己的需要狀態也會漠視甚至壓抑。
4.有效陪伴是孩子快樂成長的基石。初到爺爺家，古怪的爺爺並不接納小海蒂，但他會默默地關注海蒂的一舉一動，早晨的一碗羊奶，給海蒂做得精緻的木頭椅子，都是爺爺對海蒂關注的結果，年幼的海蒂感覺得到爺爺的關愛，有爺爺在的地方就覺得安全，所以，聽到爺爺同意他離家陪讀，有些失落，但依然想念爺爺。
5.不幸的家庭也可以有愛的教育。片子裡每一個角色都是有愛的，哪怕是狠心的姨媽，或是嚴苛的女管家，他們有自己角色的無奈。特別溫暖的是克拉拉奶奶，這個慈祥的老太太，就好像海蒂心中的一道光，點亮了小女孩的世界，當海蒂為有人嘲笑她將來長大要寫故事這件事兒的時候，奶奶告訴他：嘲笑他的人不如海蒂見過世面，並給海蒂一支筆，就好像給海蒂一個成就夢想的畫筆；古怪的爺爺看看到皮特因嫉妒將克拉拉的輪椅推下懸崖時，沒有責罵，沒有訓斥，更沒有說教，而是理解和包容；沒有了輪椅的克拉拉竟然站了起來，這不正是愛的力量嗎？
一部治癒性的影片可以是一道光，可以是一樹美景，留下的是燦爛，是一樹花開！
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