- 閱讀給我帶來了什麼
從去年下半年開始，自己才產生了有意識閱讀的念頭，當時沒有想過閱讀會給我帶來什麼改變，能幫我解決什麼問題，純粹為了自我救贖；但是隨著時間和閱讀知識的積累，我覺得閱讀給我帶來了新的世界，新的感悟和新的生命。
不到一年時間從每日碎片化閱讀到每日給自己設定最少的閱讀時間，再到現在已形成閱讀的習慣並逐漸進行自己知識輸出，這個過程漫長但是成效顯著，我很享受。
很多次因為書中的共鳴讓我有了繼續活下去的勇氣；因為作者的經歷讓我感受到自己世界之外的美好事物；因為文字的優美讓我不止一次的想要分享閱讀的好處給我的家人，也希望讓他們一同愛上閱讀；
閱讀讓我逐漸認清了社會的殘酷和人性的弱點，也讓我覺得人活著本就是一件有意義的行為；真想感嘆一句那些愛閱讀的都是些什麼人？
總之閱讀的好處誰讀誰知道，誰讀誰受益，沒有例外。
- 如何高效地閱讀
隨著閱讀量和知識面的增加，零碎的信息越來越多，散亂的知識也越學越多，深刻體會到了處在信息爆炸時代的無奈。
這個現狀讓我意識到自己需要認真對知識進行整理和的歸納。
剛開始自己整理知識就是按照大神推薦的筆記工具（對比了印象筆記和有道雲，自己選擇了印象筆記）進行整理，整理過後又發現自己完全按照以往的舊的整理方法照搬內容，儘管也進行了分類，但是用起來發現好像完全陌生。知識和我誰也不不認識誰。
這個問題又促使我學習如何高效的在閱讀中記筆記，如何能夠形成個人知識體系？以及如何的高效閱讀？
所以成長就是不斷處理問題的過程，問題解決的越多你成長的越快。
當然這個階段有些過程是需要通過思考，度過難關，如果不是為了形成個人的知識體系，我完全可以停留在表面閱讀，將這些知識整理就好，用的時候直接搜索即可，完全不費腦子，但是為了形成個人知識體系，更快的進步，就得思考和運用，通過實踐不斷改進和自我提升。
突然想起了王興（美團創始人）老師說過的一句話“大部人會為了避免真正的思考願意做任何事情”
知識是無限的，到死都學不完，我們能做的就是在有限的生命中學習無限的知識，
這時候就需要方法和技巧，就像小馬宋老師講的“任何事情的成功都有方法。”
所以高效閱讀和高效學習也是有方法可尋的，前提是我們得行動。具體的方法後續更新。。。。。
- 關於分享
當知識有了一定積累，為了檢驗知識的學習效果，最好的方式就是分享。而對於一個不喜歡發朋友圈和身邊有很少書友的人來說，唯有自己寫書評或者寫簡短的文章進行輸出，主要是不用擔心自己因寫的不好而有不必承擔的心理壓力。
其實只要自己開始寫（像現在一樣，無關好與不好），行動起來我的目的就達到了。
現在的自己所處的階段，就是學習了方法需要實踐的過程，比如學習了寫作的邏輯？標題的擬定方法，你不實踐，永遠也不知道這個方法對你到底有沒有用，到底適不適合你，實踐的過程別人都幫不了，只有自己積累，總結。
最後今天的文章我也不知道按照什麼邏輯寫的，第一次嘗試，好與不好行動了都值得鼓勵。
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