1、我喜欢乡村，喜欢端着一碗饭蹲在院坝边吃，喜欢看小鸡争抢我有意无意掉下的饭粒，我还喜欢踢路边的小石子，喜欢对着小草撒尿……在乡村，有人情味，有烟火气息。
2、今天带着学生从三角函数线分析正弦函数和余弦函数的性质，效果还不错，当学生对三角函数的坐标定义核心概念深刻理解后，同角三角函数的基本关系、诱导公式以及正余弦函数的基本性质都只能算是习题课了。或许，这就是所谓的纲举目张之效。
3、知识的学习需要的是积累，方法的获得和思想的领悟需要的是反思、提炼和顿悟，量的累积的目的是为了质的转变，最终形成特有的“魂”。
4、在数学教学上，我特别主张“伤其十指不如断其一指”，不求面面俱到，但求所到之处，寸草不生。
5、我最近经常在思考，我们教出来的学生，在今后机器和人工智能的社会里如何才能有自己的立足之地？换句通俗的话说，我们今天的教育，能不能让我们的孩子在明天有饭吃有衣穿有存在的价值 ？我想，在未来的社会里，人与机器相比，只有两样占有优势：情感和思维。那我们的辛辛苦苦所做的教育，是不是应该思考它对丰盈情感激发思维到底有多大的作用呢？
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