2020年高中名校模擬高考作文預測題：理想的奠基石
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
結交“兩個朋友”：一個是圖書館，一個是運動場。培養“兩種功夫”：一個是本分，一個是本事。
樂於吃“兩樣東西”：一個是吃虧，一個是吃苦。 插上“兩個翅膀”：一個叫理想，一個叫毅力。
構建“兩個支柱”：一個是科學，一個是人文。
記住“兩個秘訣”：健康的秘訣在早上，成功的秘訣在晚上。
北大新任校長王恩哥剛上任，就在新學期開學典禮上向學生提出了以上要求。這些要求在全校引發熱議，神速傳播，有學生形容這是新的校訓。讀了上面六句話，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩句為基礎確定立意，併合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
【文題解析】
這個題目的命題形式與2017年高考課標卷相吻合，是典型的任務驅動型作文。題目要求從所列句子中任選兩句為基礎確定立意，寫一篇文章。寫好這個題目，首先是確定立意；而準確、合理立意的前提，是明確各句話的含義。
結交“兩個朋友”，是指到圖書館裡博覽群書，不斷地“充電”，為自己積蓄能量；到運動場上鍛鍊身體，練就強健的體魄。
培養“兩種功夫”，是指做人要安守本分，踏踏實實、兢兢業業地做好自己分內的事，不違法亂紀；要練好強硬的本領，靠自己的能耐立足於社會。
做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。
如果一個人有了“理想”和“毅力”，就能夠目標遠大，意志堅強，飛得更高、更遠。
要掌握科學知識與科學方法，牢記人文關懷，懂得肯定人、尊重人、關愛人。
要利用好業餘時間，積累知識，強身健體。因為業餘時間能成就一個人，也能毀滅一個人。
明確了句子的含義之後，就要按照題目的要求，“以其中兩句為基礎確定立意”。怎樣選擇立意，其關鍵是找到材料之間的邏輯關聯性，不能生拼硬湊，牽強附會。如選擇第、兩句組合，可以立意為“知書強體長本事，為人處世盡本分”；選擇第、兩句組合，可以立意為“吃虧、吃苦和毅力是實現宏偉理想的三大秘訣”；選擇第、兩句組合，可以立意為“業餘時間不荒廢，讀書運動兩相宜”；選擇第、兩句組合，可以立意為“讀書運動講方法，知書達理尊重人”等。
【佳作賞析】：理想的奠基石
北大新任校長王恩哥的演講振聾發聵。令我印象最深的是：樂於吃“兩樣東西”：一個是吃虧，一個是吃苦；插上“兩個翅膀”：一個叫理想，一個叫毅力。一個善於吃虧、樂於吃苦並以毅力作伴的人，必將是一個出類拔萃、成就大事的人。
吃虧為實現理想積澱精華。弘一法師曾告誡人們：“我不識何等為‘君子’，但看每事肯吃虧的便是；我不識何等為‘小人’，但看每事好便宜的便是。”淮陰侯韓信是中國歷史上傑出的軍事家，“漢初三傑”之一，被後人奉為“兵仙戰神”。但有誰知，這位戰功顯赫的大將軍曾經吃過大虧。淮陰一屠夫向韓信挑釁：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”韓信注視對方良久，慢慢低下身從那人胯下鑽了過去，引來眾人鬨笑。在楚漢相爭的歷史大決戰中，韓信何以叱吒風雲，縱橫捭闔，最重要的一點，就是他在天下大亂時不率性而為，能吃虧，善隱忍，懂蟄伏。事實證明，吃虧是寬厚大度的表現，是謙恭禮讓的美德，是心胸豁達的風采。
吃虧是福，比吃虧更難的是吃苦。
吃苦為實現理想磨礪意志。人生之路九曲十八彎，成功之路更是遍佈激流與險灘。只有“吃得苦中苦”，才能贏得喝彩，頭戴皇冠。“奧運五金主”陳若琳5歲開始練習跳水，連續參加三屆奧運會，五次奪得個人金牌。日復一日、年復一年訓練旋轉，跳躍，可謂苦不堪言。在里約雙人10米臺決賽中，央視解說員說：“陳若琳後背上貼的膏藥好像打了補丁一樣。”正是因為能吃苦，不畏難，善實幹，陳若琳苦盡甘來，碩果累累，成就了自己輝煌的人生。她的成功絕非偶然，她受過的苦成就了她的勳章，積累了她的財富。正如吳承恩所言：“不受苦中苦，難為人上人。”
吃苦難，難在堅持。常吃苦，需要毅力。
毅力為實現理想提供保障。蘇東坡在《晁錯論》中說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”林肯，美國第16任總統，一個令全世界為之嘆服的偉人。觀其一生，兩次經商兩次失敗，十一次競選八次失敗，雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮定；雖然崩潰，但依然堅持！因為他堅信，成功的最好方法，就是屢敗屢戰，永不言棄。他用行動向世人證明：毅力是決勝的助跑器，是放飛理想的翅膀。難怪魯迅先生說：“我每看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但那雖然落後而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊樑。”斯言信矣！
人生就像在素描本上畫圓，吃虧、吃苦和毅力就像用筆勾勒描摹，缺了哪一筆都不會“圓滿”。只有三者兼具，才能畫出最新最美的圖畫，繪製最新最美的藍圖。
點評：本文選擇吃虧、吃苦、毅力、理想為基礎立意，機智合理，邏輯嚴密。最大亮點有三：一是結構整齊美觀，脈絡分明。主題部分運用並列式結構，設置三個分論點展開論述，條分縷析，明理養眼。二是素材豐富，經典而有代表性。精心篩選的三個事實素材涵蓋古今中外的不同領域，大量名言警句的引用增添了文采，增強了論證力度。三是過渡巧妙。運用簡短明快的過渡句，將主體三部分無縫連接，上下渾然一體。
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