今天下午,小燕向我抱怨說,她那快七歲的女兒,現在越來越難溝通了,經常莫名其妙地發脾氣,抱怨小燕聽不懂她的話。
例如,昨天傍晚,小燕像往常一樣在廚房裡做飯,女兒突然走進來對她說:“媽媽,你看,這香蕉怎麼怪怪的?”小燕正忙著炒菜,聽女兒這麼說,以為香蕉壞了,於是對女兒說:“怪怪的,就別吃它了啊。這裡油煙太大了,你趕緊出去吧。”
女兒聽了小燕的話,不高興地走開了。到吃飯時,還是黑著臉。小燕以為女兒不喜歡自己煮的飯菜,沒想到女兒卻生氣地說:“不是飯菜不好吃,是你聽不懂我說話。
接著,女兒拿出兩個“孖香蕉”給小燕看,說她原本想讓媽媽看這個“怪”香蕉的,可以媽媽看都沒看就讓她不要吃,所以她覺得媽媽聽不懂她說的話。小燕覺得好氣又好笑,她想:“就這一點小事,也值得生氣?”
小燕覺得女兒因為這點“小事”而生氣,是小題大作了,但事實上,女兒真正介意的,不是媽媽沒有看她的香蕉,而是媽媽不尊重他,沒有認真、細心地聽她的話,她對媽媽的敷衍行為非常不滿。
在生活中,經常有孩子抱怨“父母聽不懂我的話”,可能很多父母會覺得,自己沒理解孩子的話,是因為孩子沒有表達清楚。但我卻認為如果孩子有這種抱怨,說明父母是沒有掌握正確與孩子溝通的方法和技巧的。
而且,孩子覺得父母“聽不懂”自己說的話,多多少少都會影響父母與孩子之間的親子關係,所以,父母千萬不要不當一回事,而是應該重視起來。
父母可從四個方面聆聽孩子的“心聲”
那麼,父母應該怎樣做,才能讓孩子更好地和孩子溝通,正確地領會孩子“話”裡的意思呢?不妨試試卡卡媽以下四個建議。
一、細心地觀察孩子
平時孩子和父母說話的時候,父母儘量細心地觀察孩子,以便發現孩子話裡沒有表達出來的意思。
因為有的孩子會因為自尊心或者其它原因,不願把自己的真實想法說出來的,但是,他又期望父母能夠明白他的想法,所以,會用另一種方式對父母進行暗示,這就需要父母細心觀察才能發現了。
二、留意孩子的動作和表情
在孩子對父母說話的時候,父母要多觀察孩子的表情,例如,看看孩子的聲調、表情、動作、姿態等,有沒有與平時不一樣的地方。
因為很多孩子在苦惱或者興奮的時候,都會表現出很多異常的信號,只要父母多加留意,就能猜測到孩子的真實情感了。
三、注意孩子話裡話外的意思
很多孩子因為詞彙量不足,或者不懂得表達,所以說出來的話,與他真正想表達的意思不一樣。所以,父母要注意孩子話裡話外的意思,想一想孩子到底希望對我們說什麼。當然,父母也可以向孩子提一些問題,來弄清楚孩子的情緒或動機。
四、留意孩子的行為
孩子的行為與平時不一樣,也是瞭解孩子的一條重要線索。例如,孩子突然不吃、不玩或者精神不如平時集中等等,都說明孩子的身體或者情緒出現了問題。
這個時候,父母可以去推測或者詢問孩子,向他了解具體的情況。
五個細節讓孩子說出心裡話
當然,加強與孩子的溝通,父母除了要聆聽孩子的說話之外,還有很重要的一點,就是要想辦法讓孩子把自己的想法表達出來。想讓孩子把自己當成朋友,那麼,父母平時除了要尊重和信任孩子之外,還要注意以下五點:
一、對孩子的話表示興趣
父母想讓孩子把他的想法說出來,就要讓他覺得父母對他所說的話、所做的事都很感興趣。因為只有這樣,孩子才會感到與父母在一起很開心、父母與自己很親密;他才願意更多地談論與自己有關的事情。
二、耐心並專心地聽孩子說話
孩子在害怕和失望時,會希望得到父母的安慰;在開心快樂時,會希望和父母一起分享,因此,平時父母一定要預留些時間給孩子,和他們聊聊天。
當然,在和孩子聊天時,父母不要一邊聽孩子說,一邊分心忙其它事情。不然孩子會覺得自己不受尊重,而不願繼續聊下去的。父母要集中注意力,專心地聽孩子說話。
三、鼓勵孩子說出心裡話
有的孩子,可能不太懂得怎樣表達自己的意思,所以,父母在和孩子溝通的時候,可以找出重點,直接向孩子提問。
為了鼓勵孩子繼續說下去,父母可以適當鼓勵孩子,例如對孩子說:“嗯,我明白了”“原來是這樣啊”之類的詞語;在孩子說起某個事件時,父母可以引導孩子描述它的細節。
四、利用動作來鼓勵孩子
除了用語言來鼓勵孩子外,父母還可以通過自己的行為,來對孩子表示自己的興趣。例如,父母可以坐在孩子對面,用慈愛的目光看關孩子,和孩子說話的時候,表情和藹,語調柔和,這樣孩子自然會感覺到父母的鼓勵和肯定,而更願意和父母一起交流了。
五、站在孩子的角度看事情
父母希望孩子把自己當朋友,願意與自己溝通,很有用的一個小技巧,就是擺脫自己的情感和思想,站在孩子的角度去感受孩子的經歷和情緒,然後再把自己的感受告訴孩子,這樣,孩子會覺得父母瞭解自己,而更願意向父母傾訴的。
結語:想與孩子溝通順暢,最關鍵的,是父母要學會聆聽孩子和促使孩子表達自己。所以,父母要學會用心地聆聽孩子,引導孩子說出自己的感受,讓孩子正確地表達自己的感情。
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