高中張老師
一、女老師是高校教師
如果女老師是高校教師，她們更傾向於嫁給同為高校教師的男老師或研究所研究人員。原因如下：高校女老師姑且將學歷定為博士，由於圈子的原因，她們周圍大多數都是博士或碩士，那麼他們她們在一起的可能性就比較大。高校老師相對來說，時間比較自由，待遇也好，社會地位高，相同的教育經歷工作經歷讓兩者走在一起做教學做科研，有更多的話題。如果是行政崗位女老師，姑且將她們學歷定為碩士或本科，她們往往是因為配偶在本校任職而解決工作。
二、女老師是中學教師
這就需要分兩種情況。如果女老師是重點中學的老師，那麼由於她們的收入較好，她們也更傾向於找個與自己匹配的重點中學男老師。如果是一般中學，她們一般是不太願意找個本校的男老師，更傾向於找個效益很好的國企職工或公務員或醫生等。
三、女老師是小學教師
如果女老師是小學教師，她們基本上是不願意再找個小學男老師了，最後都更傾向於找醫生或在單位上班的職工。通常由於醫生很忙，醫生也傾向於找個相對輕鬆時間又多的教師。
無論怎樣，教師都是一份令人尊敬的職業，教師的假期很多，也方便照顧家人和小孩，在社會上比較受歡迎。
以上情況，我身邊都有，所以才列出來進行分類。
晴空萬里藏於心
我是一名女老師，嫁給了一名事業單位的人員。
我們單位將近140位老師，男老師不到20個，女老師老中青都有，我感覺擇偶的標準變化不是太大。
我們辦公室去年剛考過來一個剛畢業的大學生，96年的，學校裡的老教師都特別積極的給介紹對象，我們領導說了一句大多數老師都很贊同的話：“沒有正式工作的不要介紹”，這句話可能會得罪很多人，但是北方人就是這樣，特別在意正式工作，什麼警察、公務員，事業編制人員等等。網上曾經有個很搞笑的段子，說我們山東人從來不羨慕馬雲，因為他沒有編制。雖然是句玩笑話，但也看出了北方人，尤其是山東人非常在意這個。
這就是老教師的擇偶標準，正式工作很重要。其實我本身是不太贊同這個想法的，但是給介紹的對象，確實正式工作的偏多。我們學校老教師確實臥虎藏龍，有這個局局長太太，那個行的副行長夫人，還有檢察院的太太們，這說明她們那一代人是非常重視這個有編制的工作的。有編制的工作，一是穩定，旱澇保收，二是婚姻狀態也穩定，我個人的感覺，好像做生意的接觸的人多，婚姻的穩定性也差一些。
我們年輕的這一代找的對象，有編制雖然的也不少，但是侷限性不那麼大了，老公有幾個是警察的，刑警、緝毒警、派出所民警、然後設計院和電業局的，再就是公務員，還有就是這局那局的事業編制人員，做生意也有幾個。我們學校女老師沒有嫁給男老師了，可能是小學的男老師都是一副很佛系的樣子，不大招人喜歡，我們學校除了幾個男副校長，其他的男老師都是一副與世無爭 的樣子，成績不上不下，工作也不積極，不知道是小學的緣故，還是學校的風氣問題。
陳知了
據我所知，學校女教師大多嫁的比較好，可以分以下幾類
由於女老師在教育孩子上有先天優勢，所以很多人願意找女老師當伴侶，這樣女老師就很搶手了，可不是普通人就能追得上的
一、部分女老師成為軍嫂
軍嫂在學校裡佔的比例還是比較大的。可能是因為雙方都有奉獻精神，比較有共同語言，再加上雙方工資由都比較穩定，所以，往往一拍即合。
二、少部分夫妻雙方都是老師
學校裡面會有一些兩口子都是老師的情況，當比例較少。
兩口子都是老師的，往往是大學同學，畢業後因為感情穩定，就走到一起。
只要女生在大學沒有對象，進入中學後，一般不會找男老師。因為他們往往認為男老師沒出息，起點低，掙得也不比多，幹嘛不找更好的。
三、一些企事業的老闆、銀行高管願意找女老師
當然是比較漂亮的女老師。這樣帶出去顯得有面子，再加上自己比較忙，孩子的教育問題也就解決了。
有些女老師也願意找比自己身份地位更高更有錢的人，雙方就一拍即合了。
四、個別女老師嫁給類似小混混一樣的人
因為女老師相對社會經驗較少，很容易被人的花言巧語欺騙，會有一些女老師看不清某些人的真面目嫁錯了郎。
我知道一位中學的女副校長，年輕時很漂亮，追她的人排成了行，最後令人大跌眼鏡的是，他嫁給了一個沒有正經工作，特別戶吹牛的人。當然兩個人在40多歲的時候離了婚，不過自己的一輩子也耽誤了。
以上只是以個大概統計，實際情況可能還有複雜的多。
