11月13日，是我们半期考后的第一周的周三，我校三年级召开一部分学生的家长座谈会。像这样的座谈会，上星期六年级已经举行过一次，校长号召我们每班都要举行这样的家长座谈会。
因为农村的留守儿童居多，家长也都有这样那样的琐事，所以集中召开家长会，总会有一些家长到不了，而分批分次召开一部分学生的家长座谈会，非常适合我校实际情况。
中午，三年级几个学生的家长应邀来到学校，放眼望去，全是爷爷奶奶来的。班主任张老师一谈学生的情况，家长就开始说孩子们在家的情况:“嘴长他身上，他也不听”“他爸他妈也不管”“他就是好玩手机，我也没办法”……听到这爷爷奶奶们的话，在旁边的校长都忍不住要和他们谈谈了。
校长说完自己的看法，与家长沟通教育的方法。之后， 语文老师开始谈这些学生在学校的表现，一位家长提起他的孙子，也是情绪激动，扬手说他是如何管孩子的，他家的孩子如何顽劣，说起来也是一脸的无奈和气愤。
当然，也有个别爸妈在家的，这不，一位抱着小宝的妈妈来了，与老师沟通她的孩子的学习情况，这个妈妈对孩子倒是很关心，只是她有这个小宝这一两年里，也是无暇分身管她的大儿子。
通过这次小小的家长座谈会，老师更多的了解了学生的家庭情况，家长也明白了孩子在校的情况，并从老师那里学得了一些教育管理孩子的方法，从而加强对孩子的管理，让学生更好地学习和成长。
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