本網訊（通訊員 王莉華 方詩）“老師，我的頭有點暈。”二完小學生教室裡，一位由老師飾演的學生對班主任說。班主任老師立即把這位學生請到教室外，在設置的班級測溫區用手持測溫槍再次進行測量，並詢問其身體情況。測量的體溫顯示為37.4℃，班主任老師馬上通過電話，報告給當日值班校領導。這是二完小開學疫情防控應急處置模擬演練中的一個場景。
為進一步提升疫情防控應急處置能力，做好復學返校準備。3月30日，市二完小根據制定的《開學疫情防控應急處置模擬演練方案》，對晨檢和課堂間出現的學生體溫異常情況進行應急處置模擬演練。
面對出現的異常情況，學校即刻啟動疫情防控應急處置預案。迅速將“患病”學生帶到隔離室觀察，立即通知學生家長，同時排查發熱學生的活動軌跡。學生如被確診為疑似病例或確診病例，及時上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報市教育局和疾控中心；並將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在社區。隨後，對隔離觀察區、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。演練過程中，大家各司其職，從容處置，自己的職責認真落實到位，達到演練的預期效果。
據瞭解，通過此次演練活動，該校將不斷總結經驗、補齊短板，提高學校應對突發重大公共衛生事件的處置能力和水平，紮實做好開學的各項準備工作。
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