3月31日下午和4月1日上午，六安一中、六安二中分别开展了高三学生返校疫情防控应急处置演练。模拟学生返校后学生入校、体温检测、突发情况应急处置等情况，使流程清晰化、规范化，提高校园防范和应急处置能力，为4月7日高三学生返校复课做好保障。
应急处置演练开展之前，六安一中、六安二中都开展了高三学生返校疫情防控应急处置培训，让教职工掌握疫情防控基本知识。在演练中，由学校教职工模拟学生入校，佩戴口罩在校门口排队进行体温检测，对现场出现体温异常的“学生”通知医务人员带到学校隔离观察室，由医务人员进行复测，复测体温正常可以进入教室学习；如出现异常，由学校疫情报告人向学校、教育主管部门和疫情防控部门报告，请求就医，并通知学生家长。体温异常“学生”被带离以后对隔离场地进行消毒。
4月1日上午，六安二中组织教职工模拟学生在校门口进行入校体温检测。
4月1日上午，六安二中应急演练中，模拟出现体温异常“学生”被带入隔离观察室由医务人员用水银温度计进行体温复测。
4月1日上午，六安二中应急演练中，学校疫情报告人向有关部门报告被带入隔离观察室复测后出现体温异常“学生”情况。
六安一中还组织教职工模拟学生们进入教室学习，餐厅就餐等环节。“学生”进入教室前再次进行体温检测，体温正常可进入教室上课，座位之间留出足够的距离。在模拟学生就餐环节，“学生”们需要在餐厅门口排队、洗手、测体温后进入餐厅，在六安一中餐厅，每一处取餐窗口前，地面上均设置有间隔一米的标线，供学生排队取餐时拉开间隔，取餐结束后现场参加演练的“学生”有序进入就餐区，按事先桌子上贴好的需要就餐的高三学生姓名坐好就餐。就餐完毕后，自行收拾餐具并放置规定处，沿既定返回路线离开餐厅。
演练即实战，临危方不乱，演练结束后，六安一中、六安二中要求对演练过程进一步优化，压实责任，确保师生安全，完善程序，从细处入手，为高三学生返校全力做好保障。
来源：皖西日报融媒体记者 王正超 张玉
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