你們孩子到了十四歲,會鬥嘴嗎?如何去教導孩子?

聆聼楓雨


我家兒子十歲都鬥嘴了!你說他一句他好像根本就沒考慮,你說的話是對還是錯馬上就懟你!每次我都說他,你不想一下媽媽說的話有沒有道理你就反駁我,你這樣做是不對的[靈光一閃]我告訴他你懟別人可以,但你要懟的對,你要想明白媽媽說你的話是對還是錯,如果媽媽說的話沒道理或是有錯你可以反駁媽媽包括其它人也一樣別人說的不對沒道理你都可以反駁!說了一次又一次好像也沒啥用!對於孩子教育這方面我也很苦惱呀



生活從來都不易!


您好!很高興回答您問題。

青春期的“叛逆”表現

孩子到了十四歲,正處於青春期。這時候的孩子會在性格和情緒上出現變化,這種變化是一種正常的,作為父母應該做的是用正確方法引導,不要和孩子“硬碰硬”。

鬥嘴屬於性格“叛逆”的一種表現。出現這種現象不要擔心,作為父母應該做的是找到出現該現象的原因才是解決問題的關鍵所在。

用心關注並找到“鬥嘴”的原因

大多數父母在孩子出現這種情況時,表現得都很著急,並且還會和孩子“硬碰硬”的說教。此刻,需要先冷靜下來,冷靜下來才會用心去思考問題,發現問題的癥結所在。

作為父母應該明白並清楚處於青春期的孩子必然會有這方面的情況出現,我們需要做的就是自己先保持不亂、冷靜,之後找原因。

既然孩子出現這種現象是必然的,那麼激起這現象的原因我們應該深入思考。是對孩子說話用詞不當、無故錯怪了孩子、缺乏更多的關心等等,從父母自身進行反思。

做一個傾聽者,聊一次天,傾聽他們的心聲

孩子始終是孩子,作為父母我們應該用大度、豁達的包容心態去關愛孩子。而不是“小肚雞腸”,凡事爭個高低,在孩子面前更不需要!

找合適機會,和孩子敞開心扉的聊一次天,做一個忠實的傾聽者,只聽不說,讓孩子把內心想表達的全部吐出,釋放內心的無形壓力。

處於青春期的孩子,鬥嘴不能不引起重視,因為他涉及到孩子的心理健康,影響學習,影響成長等方面問題。父母應該給予更多的包容和關心,恰當的時機,用正確溝通方式,幫助孩子做調整或糾正。


平凡練家人


到了一定年齡階段,尤其是青春期十三四歲的孩子,特別容易產生叛逆心理,和家長甚至一言不合就鬥嘴,首先我們要認識到這都是正常的現象,俗話說,兒大不由娘。本身青春期的孩子的心理就是獨立和依賴並存。其次,遇到這樣的情況發生,家長要分析原因,先要自己冷靜下來,要因勢利導。第三,要多與孩子交流和交心,家長既要堅持原則,也要靈活變通。第四,要多引導孩子把精力轉移,多用榜樣的力量來教導孩子,第五,必要的時候也可以與孩子老師求教和求助,總之,過了這個階段一切都會好的。


在職數學王牌老師


叛逆期開始了。


有朋自遠方來2020youp


會。

原因:十四歲之前也會有,只不過是不那麼強烈,或者次數也不多,容易被家長忽略,只認為他(她)還是個孩子,而且又都是父母處於優勢,往往覺得過去了就沒事了,實際上,是一種隱患,如果不重視,不能及時有效的解決和梳理,就會在孩子心裡,產生不良情緒,隨著孩子年齡的增長,身體的成長,意識的增強,生理和心理慢慢成熟,就會把積壓的情緒爆發出來,就會跟家長鬥嘴甚至是打架。

如何教導孩子?

首先,在孩子小的時候,就要注意跟孩子的表達方式,注意自己的語氣和態度,引導並及時正確地和孩子說話,防患於未然;

然後,當出現了類似於鬥嘴的情況,我們最好先冷靜下來,聽孩子把話說完,尊重孩子,傾聽孩子內心的真實想法,瞭解孩子的真實需求;

最後,教導孩子,最主要的是先學會提升自己,法國思想家盧梭曾說:世界上最沒用的三種教育方法是:講道理、發脾氣和刻意感動!所以,只有父母好好學習,和孩子共同成長,那即使“鬥嘴”,也是一種情趣!



閆Sir育言


我覺得可以引導孩子參與辯論賽。一是鍛鍊思辨和邏輯能力;二是防止思維極端化;三是轉移其注意力;四是加速其知識儲備,完善價值觀


鐵騎


會的。人生有三個判逆期,12-18歲是人生第三個判逆期,這也是大家常見熟知的也是最難處理的“青春判逆期”。

處於青春期的孩子認為他已經大了,什麼都行,獨立心,自尊心空前的強烈,要表達自己的觀點,試探家長的底線,也想受到關注。

作為家長教育孩子的時候要注意

1.避免“指令式”教育。青春期的孩子渴望得到父母的尊重,不管什麼事情要先聽聽孩子的想法和意見,不僅僅只用我們大人的思維去處理事情。

2.學會放權。不要把孩子時時掌控在自己手中,讓孩子擁有部分自主權,讓孩子學習會安排自己的學習和生活,不對的地方可以給予引導。

3.多表揚鼓勵孩子。孩子雖然大了,依然希望得到肯定,發現孩子的優點多給予關注,讓孩子得到自信,常言說好孩子都是誇出來的。

4.陪伴。不管有多忙,都要抽空陪陪孩子,孩子的成長過程中,不是隻有學習,也有興趣和愛好。雖然現在的升學率讓家長們感覺有壓力,但學習不是孩子的全部,身心健康才是最重要的。與孩子一起運動,也是一個非常重要的情感經歷,也是雙方溝通的橋樑。





愛攝影的數學老師


不會,從小就要立下規矩,讓其知道什麼是對錯,一點一點的培養,有錯就認錯,無論什麼事父母要以心平氣和來和孩子交談,不要用大哄的方式。


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