80後的老阿姨在奮鬥
低年級的孩子自制力很弱，需要大人在旁邊監督。
給孩子規定正常合理的完成作業的時間，在規定的時間內沒寫完適當懲罰，比如，取消娛樂時間。
孩子若在規定的時間內把作業完成，正確率比較高，那給孩子一個擁抱當獎勵，並陪他一起玩耍，哪怕跳舞，玩電子遊戲。
大人陪孩寫作業時，可以以學生的角度來向孩子提問，這個題怎麼解呢？我忘記了，你可不可以當我的老師教教我？？適當示弱可提高孩子的學習積極性，也可增強親子關係。
最重要的一點:耐心，耐心，孩子寫作業時，我們不要玩手機看電視打擾孩子，安靜地拿本書靜靜地陪伴就好，不要著急為孩子糾錯。大人時不時的糾錯和呵斥只會讓孩子更加緊張，注意力不集中。
任墨汐
孩子寫作業磨蹭，家長要時刻盯著，一離開就寫不完，該怎麼辦呢？
孩子寫作業磨蹭，家長要找到孩子寫作業磨蹭的原因，找到原因後，家長要“對症下藥”，才能解決問題。
孩子寫作業磨蹭，可能有以下原因：
1、孩子寫作業磨蹭可能是因為對知識沒有掌握好，有些知識沒有學會，導致作業做得慢或者作業題有些不會，孩子寫作業就磨蹭。
家長可以問問孩子哪些題不會，然後，給孩子講解題，再把孩子不會的知識點，給孩子講講，讓孩子掌握好。
家長還要叮囑孩子，上課認真聽課，不會的題多問問老師。
2、孩子寫作業磨蹭可能是邊玩邊寫。
家長可以針對孩子邊玩邊寫作業，給孩子規定寫作業的時間，規定時間內寫完作業就給孩子獎勵，可以獎勵孩子心儀已久的玩具、書籍等。
假如，寫不完就要懲罰，可以懲罰孩子打掃衛生、整理房間、刷碗等。
3、孩子寫作業磨蹭可能是想偷懶，不想寫作業。
家長可以針對孩子的懶惰，和孩子溝通，讓孩子認識到寫作業是學生的責任，必須要保質保量的完成作業。
4、孩子寫作業磨蹭可能是壓根就不想寫作業，認為寫作業都是給老師寫的，並不是為了自己的學習而寫的。
家長可以給孩子溝通，讓孩子認識到寫作業是為自己而寫，而不是為了應付老師，更不是為了別人，而是為了自己。
孩子只要學習態度端正了，寫作業磨蹭的毛病就會慢慢地改變的。
果實累累
想必很多家長都有類似的困惑吧，孩子做作業太磨蹭，明明半個小時就能做完的作業，非要磨一個多甚至兩個多小時才能做完。
遇到這種情況，很多家長都很生氣，但是罵也罵了，打了打了，孩子依舊很磨蹭，而且打罵過後，孩子心裡多少也會覺得委屈，傷了親子間的關係。
家長們想要解決這個問題，首先就要了解孩子做作業磨蹭的原因。
1、父母的過分關心
孩子小的時候，很多父母什麼事情都不讓孩子做，包括不讓孩子與夥伴玩耍交往，他們總是以為現在孩子還小，不會產生什麼大的不良影響，等長大了那些問題也就煙消雲散了。而父母們卻不知道，由於他們的過分關心、過分的包辦代替，剝奪了孩子自我學習、自我鍛鍊的機會，造成孩子凡事都依靠父母，期待著父母的無私奉獻，只有這樣，才能使孩子有安全感。
而當孩子一旦失去這樣的關愛，一旦遇到了挫折，孩子便感到失落、恐懼，甚至產生怨恨心理。在生活學習上的具體表現就是對家長強烈的依賴性，離開父母就不能處理生活、學習中的任何問題，如做作業會經常把時間拖得很長才能結束，並隨著孩子年齡的增長作業量的增加，寫作業的磨蹭問題會更加明顯。所以建議家長在生活中給孩子一些自己做主的權利，讓孩子成為家庭生活的參與者而不是服從者。
日常生活中應尊重、傾聽孩子的意見和建議，採納孩子的合理建議，大一點的孩子可以適當地給他一些權利，並注意培養孩子做到自己的事情自己做的習慣等，逐漸的培養孩子的獨立意識，減少對父母的過分信賴。在做作業時，要讓孩子獨立完成作業，遇到自己通過思考仍不能解決的問題，父母可以在搞清原因的基礎上給予適當的幫助，如提示、啟發，千萬不要直接告訴孩子答案。要知道保證孩子的學習興趣和學習效率的前提是：給予孩子自己思考的空間，相信孩子的能力。
2、父母的喜怒無常
有些父母在情緒高漲的時候，對孩子表現出異乎尋常的親切，而稍不遂意便勃然大怒，而後轉瞬又歸於平靜，孩子不知道父母為什麼發怒，也不知道父母為什麼一會兒又不怒了，孩子無法適應父母的喜怒無常，他們對此手足無措，無法應對。要知道，父母的非理性的大怒，會給孩子的心理帶來不同的心理障礙，表現為做事心不在焉，總愛'走神兒'，或表現為一驚一咋的，或總是用被動的拖延來應對父母的變化無常的態度。
學習上的'磨蹭'現象就是一種明顯的表現。你們們要學會控制自己的情緒，最好結合自己的特點找到控制情緒的辦法，不要因為一點兒小事而失去理智。即便是批評孩子時也要注意，批評只在當時，以後不提。要知道父母良好的自我修養是對孩子心理健康、免遭學習障礙困擾的基本保障。
3、父母的過高期待
現代社會嚴酷的競爭環境使得許多父母在對待孩子教育的問題上，產生了諸多的誤區。父母之間不顧現實條件地相互攀比，唯恐自己的孩子落後於他人。他們對學校的正規教育已經不能滿足了，許多人在不考慮孩子舉愛好的前提下，為孩子大量投資'額外的教育'，孩子除了週一至週五正常的學校學習外，還要在業餘時間參加各種輔導班，週末也沒有休息。
從技能的提高、智力的早熟上看，許多孩子的確取得了令人羨慕的'成果'，但也的確有更多的孩子因此而失去了本該屬於他們自己的快樂童年。孩子過早地承擔了競爭的壓力。他們尚無法承受父母那份'望子成龍'的愛意。由此帶來的是孩子與父母之間的尖銳矛盾，形成逆反心理，對本來有興趣的學習也失去了興趣。無興趣地、被迫性地學習，是產生'磨蹭'現象的最直接原因。
家長該怎麼做
1、在孩子寫作業時，大人也要看書,不要打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氣氛，這樣孩子心態平和，心思都放在學習上了。
2、孩子寫作業磨蹭不專心，該睡覺了作業還沒有寫完，大人要嚴肅，平靜的對孩子說;寫作業是你自己的事，你要對自己負責，沒寫完不準寫了，該睡覺了，明天自己去跟老師解釋吧;“適當的讓孩子承擔自己的行為帶來的後果”。
3、孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業，大人應平靜的對孩子說;孩子，你該寫作業了，寫不完會挨批，你還想看多久?孩子會給你講價還價，各退一步，看幾分鐘，看時間到點他會自
4、孩子寫作業潦草你不要發火，要平靜的對他說，孩子媽媽說過了，寫不工整重寫，因為老師看不清，你看，這是規矩不能破壞，所以你必須重寫，告訴孩子怎樣寫，告訴他只要比剛才寫的好一些就行，有信心嗎?孩子懂得規矩的重要性，只要比剛才做的好就行，會充滿信心!
5、孩子考試不及格，不要訓斥孩子，要安慰她說;我知道你心裡不好受，一次沒考好不代表什麼，關鍵是我們要找到沒考好的原因，然後解決它，我們一起來分析一下，好不好，我相信下次你一定會有進步。‘’孩子一定會想父母對我期望那麼大，我一定會努力。
6、家長會上，因為孩子你挨批評，回到家先把孩子的優點講講 ，然後分析不足的原因，鼓勵孩子，相信下一次一定會有進步，孩子會給你驚喜的哦!
7、孩子問了問題你不會，要高興的告訴孩子;孩子，你能問這麼難的問題說明你動腦筋啦。可是我也不會，我們一起研究研究好嗎?‘’孩子一定會很高興，以後遇到問題一定會鍥而不捨，非研究明白不可!
孩子做作業磨蹭家長們要找到根本原因，解決問題不能依靠打罵，要了解孩子這麼做的原因，從根本上解決問題。
LaoHuang188
你好,很高興回答你的問題。我是一名在讀的博士生,今年博士二年級。我將從我的角度,根據我自己的瞭解,根據我自己的經驗,來回答你的問題。
首先你應該明確,孩子的作業沒有寫完他的主要原因是什麼,這裡我分析主要有兩點原因,一是,做作業的態度不端正,比較貪玩。另外一個原因是,也可能作業比較難需要，家長的指導和幫助,針對上邊兩個原因我分別提出一些解決方案。
如果孩子學習的態度不端正,我建議,可以和孩子進行溝通交流,詢問孩子不願意學習的一些原因,從思想上慢慢的調整影響,讓孩子開始重視學習,並且還可以和孩子的任課老師班主任,聊天來了解孩子的思想情況和學習的進展情況這樣的話,慢慢的就可以糾正孩子的學習態度。一個好的態度,會幫助孩子在學習中認真投入,對孩子的學習幫助很大。
第二個原因,如果孩子的作業沒有完成主要是因為,作業中的題目比較難需要家長的指導這個時候我們應該怎麼辦呢。
給你兩點建議第一個是慢慢的培養孩子自己解決問題的習慣，這裡邊的話需要孩子對課本知識有一個比較系統的瞭解，不斷回顧前邊學習的知識，能夠預習新知識。簡單說就是掌握了自學的方法,另外一點，如果說真的題目比較難需要家長的參與我們可以和孩子約定一個固定的時間。比如每天晚飯之後有四十分鐘的時間家長可以在孩子旁邊陪著她學習。並且對他的一些問題進行指導。可以把每一天學習中的問題都集中在這個時間段，家長的指導也會促進孩子學習的進步和提升的。
這樣一來從思想上和學習方法上兩個方向上就可以慢慢的,讓孩子養成一個自己主動學習，把握學習進度的好習慣了。
希望我的回答能幫到你！
提前預祝你心想事成，孩子學業順利。希望孩子能夠利用好時間,努力學習,為未來做好準備，打下良好的基礎。
天河老師
首先從一個普通家長的角度來說吧，畢竟不是專業的育兒教師👩🏻🏫，孩子如果只有寫作業磨蹭，那還好，這種原因無非就是剛開始上學，對於各項學習中的事情還沒有熟練掌握，主要是心思沒在這，也是注意力不集中的表現，這就需要家長平時多鍛鍊孩子的專注力就好了，平時下棋或者策略遊戲都可以適當加強專注力的鍛鍊，只有小朋友能專注的對待一件事，才能把學習這件事做好，家長也就省時省力了！
