区实小关爱特殊群体“暖心行动”系列报道


区实小关爱特殊群体“暖心行动”系列报道

区实小关爱特殊群体“暖心行动”系列报道

区实小关爱特殊群体“暖心行动”系列报道

区实小关爱特殊群体“暖心行动”系列报道

在疫情防控期间,有这么一群人,一直是实小领导和老师们牵挂的对象,他们就是湖北籍学生、“建档立卡” 贫困学生、防疫医护人员子女、留守儿童等特殊的学生群体。

暖心关怀湖北籍学生

为了更好帮助湖北籍学生居家学习,学校通过电话、微信等形式及时与湖北籍学生多次取得联系,校领导和班级任课老师全天候在线,随时了解学生居家防疫和学习情况,同时教育引导学生要服从当地政府安排,理性平和地认识疫情防控形势,消除紧张心理。

关爱“建档立卡” 的贫困学生

学校对每位贫困学生的材料都有详实记载,这些学生所在的班主任老师与学校总务部门及时做好扶贫手册登记,任课老师线上也多加照顾和关心他们。

关爱防疫医护人员子女

为感激奋斗在防疫一线的医护人员,义安区实验小学党总支从2月份开展的“同心抗疫,情暖医护”的志愿服务活动一直延续至今。教师志愿者们用书信、视频、送礼物等实际行动关爱这些医护人员的子女,确保他们的孩子安心居家学习。

关爱留守儿童

在这次线上教学中,实小青年志愿服务队为留守儿童送去了深深的温暖与关爱,不仅宣传防疫知识,还提供心理疏导等服务。正是由于志愿者们的暖心帮扶,才给留守儿童带去了开心和阳光。

一场没有硝烟的疫情,让我们未能如约返回校园,但 “停课不停学”的号角,让我们区实小的老师们利用新技术,用网络平台,用爱心还特殊群体学生一个健康而又充实的线上课堂。 


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