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你好，作為一名小學語文老師，我覺得讓學生背課文有如下原因：
1.中華文明源遠流長，在這條璀璨的文化長河中，值得我們學習的東西太多了，而我們的課本，就是將這些璀璨的文化濃縮再濃縮之後的呈現。
2.小學是我們打好基礎的最好時期，在這個時期，我們通過背誦的形式將一些需要我們牢牢記住的東西記在心裡，比如我國有哪些傳統節日，這些傳統節日會舉行哪些活動？同時還會拓展一些其他的知識，比如這些節日的由來，以及少數民族的都有哪些節日。通過這些形式讓孩子對我國的傳統文化有一些基礎的瞭解，並激發孩子對學習、傳統文化的興趣。
3.老師要求背誦的課文肯定是有的放矢，只有教材要求要背的，或者老師覺得語句優美，意境優雅的句子或課文才會要求背誦。這也是在為孩子積累優美語句，總會有用得上的地方。而且背誦後能一直記住固然好，但一般來說如果不復習的話，人對於一項事務的記憶時效並不久，這就會出現以後需要用到這些知識的時候發現已經記不清了的尷尬情況，這時候很多人都會有這樣的經歷：張嘴複述目前還能記得住的部分，企圖把知識點完整地講述出來。有時候不能成功，但有時候也是可以做到的。這就是因為我們的腦子雖然記不清了，但我們的肌肉還有記憶，我們的思維還有慣性的思考記憶能力。
4.練習語感。語感對語言文字分析、理解、體會、吸收全過程的高度濃縮。學習英語的人會發現，當我們的語感積累到一定程度的時候，就算遇到不認識的單詞，在沒有音標的情況下往往也能讀出來並且在猜測單詞意思時，也許能摸到一點邊。而會讀古詩的人，一見到“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的詩句，立即會在眼前浮現出粉牆上挑著紅花的杏枝、園內奼紫嫣紅的春色，還有詩人駐足抬眼的神態，迅速感受到詩人欣喜的心情和愛春惜春的感情，進而獲得美的享受，接受美的薰陶。
況且小孩子的記憶力往往都不錯，此時不記更待何時？
這就是為什麼，語文老師總要求孩子背誦課文的原因。
小風光
背誦是為了讓孩子對於語言的語感訓練，在古代人們通常都會從小讓孩子大量的背誦古文經典，這是有道理的：
1.小孩子是一張白紙，小時候記憶力好，一旦記住，終身都不會忘記，是為孩子以後的學習打下堅實的基礎
2. 博聞強記鍛鍊孩子的語感，俗話說：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟
所以從小要孩子背誦一些東西，不求甚解，受益終生！
woody啄木鳥
1、背誦課文，可以訓練我們學生的基礎記憶能力。這種基礎記憶力，就是人們常說的死記硬背，強化的背誦，可以加強單位時間內的背誦內容量，也可以縮短同等內容的背誦時間。通過死記硬背的訓練，可以加強孩子的反應，迅速對一個內容作出應答。
2、背誦課文，可以學到最基本的語言表達方式。同樣的內容不斷地重複，實際就是一種語言表達方式的反覆熟悉，再加上我們的寫作和輸出就可以快速提升我們對這些語言表達形式的認識3、背誦課文，可以把我們中華文明經典中的重要內容牢牢地記在心裡。中華文明是博大精深的文明，其意義和價值不可用語言描述，讓孩子從小就背誦一些經典，並牢牢記住，等稍微長大能明白其中道理的時候，就能快速的將其核心內容領悟運用。
背誦課文的原因、好處其實有很多的，我們在這裡就不做過多展開，我們要明白背誦對我們的幫助是非常大的，可以充分的訓練我們的大腦機能，是一個非常基礎的訓練項目。
楊老師談教育1
為什麼有的小學語文老師喜歡了小學生背誦誦課文呢？
答，背誦語文課文有很多好多。
一是小學課本內容都是著名的作家寫具有較高藝術價值的作品。比如著名作家巴金寫的《鳥的天堂》，作家馮驥才寫的《珍珠鳥》，魯迅先生寫的巜在仙台》，通過背誦，讓學生從小受到藝術的薰陶和感染。
二是通過背誦，讓學生從小樹立正確的價值觀人生觀。語文不僅是學習語言文字，更是培養人的高尚道德情操，從小樹立正確的價值觀，人生觀。從小學會做人做事，樹立正確的價值觀，珍愛生命，熱愛大自然，熱愛祖國，孝敬家人，尊敬父母，做一個品格健全的人，將來出到社會上才能到為祖國，為人民服務。
三是通過背誦讓孩子積累語言材料。知識在於積累，天才在於勤奮。積累是構建語文之塔的金磚。小學階段就要讓孩子多背誦，多積累，將來寫作文時就有材料可寫。教育部規定，從小學開始到高中，語文課本將徹底變了，加大了閱讀的力度，從小學開始已經規定了背誦的課文，加大了背誦的力度，語文已經成為了高考的重頭戲，得語文者得天下。
四是背誦有利於提高學生的寫作能力。語文課本內容都是接近學生的生活，每篇課文都是孩子寫作的範文。學生只有加大背誦量，多為作文積累材料語言，寫作文時就不愁無米下鍋，當你背誦積累的多了，寫起作文時，拿起筆好的材料，好的語言就湧入筆端，寫作文就是小菜一碟。
所以要學好語文，還是要下大氣力，去背誦，將來才能贏得高考。
楊德福8086
小時候我也是有過這樣疑惑而且不以為然，感覺理解就行！現在越來越深刻理解，一定要有知識積累，而且到特別熟的狀態，你以為說相聲的他們怎麼練的，他們基本功就是先背多少篇文章，才能出口成章！
抓住小學生記憶力這個優點，多一些知識積累挺好的，腹有詩書氣自華，我當時就是背了很多英語，寫作業總是不乏好句子，而且特別熟！特別熟就是形成條件反射，為什麼要這樣，就是避免緊張遺忘！
教育行業一朵花
小學階段人的記憶能力最強，即使不理解詩詞古文的意思，但能夠輕易的記下來。等到長大了，就可以慢慢地把這些知識從腦海中提取出來，然後逐個的琢磨，逐個的理解。是為了讓他們從小打下基礎，為以後繼續學習繼承作好準備。也就是說熟讀唐詩300首不會作詩也能吟
水弓
1、背誦可以提高孩子的記憶力
2、提高專注力
3、背誦課文，讓孩子知識詞彙儲備量大大增加，為日後作文有很大幫助。
4、背誦鍛鍊孩子右腦，也為其他科目的掌握奠定基礎。
5、背誦課文也可以提高對文章的理解能力。
77媽媽講故事
孩子小的時候記憶力超好，背誦課文對於孩子來講1.可以積累好詞好句，增強語文語感2.可以應對考試知識點。
心平氣和一年級
因為考試要考。我們的學習是為考分而學習的。至於其他的就看個人的造化了。
不要說認識我一一
無聊啊
