永定实幼开展开学防控疫情应急演练
疫情防控，重任在肩。为进一步科学、规范新型冠状病毒感染的肺炎疫情防范和处置能力，秉持“疫情就是命令，疫情就是责任”的要求，加强开学后全体教职员工、幼儿入园的工作指导，提高疫情防范意识和应急处置能力，保障全体师生的健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定。3月24日，永定区实验幼儿园防疫工作领导小组全体成员及教师开展了防控疫情应急演练。
制定预案 周密部署
为了确保演练规范有效，幼儿园疫情防控领导小组全体成员多次召开会议，制定《龙岩市永定区实验幼儿园开学防控应急演练预案》，就演练活动的具体流程、人员安排、场地安排等进行全面周密部署，审议演练活动方案的各项环节必须明确具体，落实到人，不断细化，力求让每位教职工都能知晓、记牢，迅速采取应急措施。
物资准备 防疫保障
演练就是实战，物资就是保障。幼儿园通过多种途径，配备足量的防疫物资。幼儿园实行家长不入园制度原则，设置了家长通道、幼儿通道、测温点、园内隔离区、园外隔离室、洗手消毒区、晨检通道等防疫设施，并配套额温计、水银体温计、消杀喷壶、免洗洗手液、防护服、口罩等防疫物资。
业务培训 解读方案
3月24日上午，组织全体教职工进行业务培训，园长卢建琴强调幼儿园防疫工作要求，借助视频进行新冠疫情防控业务培训，老师们高度重视，认真倾听，记录关键信息。
培训会上，还就应急演练方案进行精密安排和部署，对参加的教职工介绍整个应急演练的流程，明确人员的分工与职责，强调疫情防控工作人人有责，每个人要对演练方案心中有数，熟悉每个处置流程，做到分工有序，确保演练安全、有效。
演练开始，各岗位人员严阵以待
师生错峰入园晨检篇
场景一 教师错峰入园晨检
教职工入园前保安及入园体温检测老师会对每一位教职工进行入园体温检测、消毒。如发现教职工体温超过37.3℃，教职工须立即戴口罩配合前往定点医院就诊，同时电话上报领导小组负责人，领导小组将教职工信息进行登记上报。
场景二 幼儿错峰入园晨检篇
家长牵着幼儿在入园通道入口处间隔1米的距离，排队检测体温，如体温低于37.3度则往前到入园刷卡处刷卡，幼儿自行入园，家长从通道出口处离园。幼儿在老师的指示下到洗消处清洗手部，再到晨检老师处接受晨检，然后到自己的班级接受老师再次体温检测、记录。
场景三 幼儿入园突发状况篇
晨间幼儿入园时间如果发现幼儿有发热现象怎么办呢？
1. 大门口处体温检测超过37.3度的幼儿，将幼儿带到校门外隔离室进行复检——用水银温度计再次测量，体温低于37度的幼儿可以直接入园，体温高于37度的幼儿，要求幼儿与家长佩戴口罩，向家长询问情况，做好记录。
2.针对发热对象，与对应卫生指导员联系，家长与幼儿在隔离区等待就诊车辆。告知园长采取应急措施，上报教育局及疾控中心。
3.及时做好消毒工作。继续做好后续的沟通、联系工作。
师生在园期间应急处理篇
场景四 幼儿在园突发状况篇
如果幼儿在园期间发现发热、咳嗽、呕吐等突发情况，怎么办呢？
1.班级老师迅速处理，体温检测，给幼儿带上口罩，送往隔离区，并告知保健医生。
2.保健医生再次测查，及时联系家长，询问情况，做好记录。
3.针对发热对象，与对应卫生指导员联系，家长与幼儿在隔离区等待就诊车辆。告知园长采取应急措施，上报教育局及疾控中心。
4.及时做好消毒工作。继续做好后续的沟通、联系工作。
场景五 教师在园突发状况篇
如果教师在上班期间出现发热、咳嗽、呕吐等突发情况，处理程序是：突发情况——体温检测——隔离检查——送往治疗——应急报告——及时消毒——后续跟踪。
及时总结 完善方案
演练结束后，进行了细致的总结、点评。此次演练各流程和细节准备充分，流程顺畅，可见方案的合理性和可操作性。但有些细节仍需要更加地完善和细化，安全无小事，抓细抓实才能确保开学后师生的安全、健康，保障幼儿园工作有序开展。
实战演练攒经验，熟能生巧应对快。通过本次疫情防控演练，实验幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程，使全体教职工熟悉应急处置具体过程，对突发事件做到镇定、反应迅速、避免恐慌。促进幼儿园防控工作规范化、制度化、科学化。（实幼 阙凤文、潘虹）
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