约克大学声明，学校非常重视此次全球公共卫生危机。昨天，学校决定将夏季学期所有教学转移到线上进行，并开始实施保持社交距离措施。学校的学生，教职工及新生的健康和福祉是学校的重中之重。
大学高度意识到当前不断变化的形势对学生学习造成了影响，甚至给他们日常生活方方面面造成更大的困扰。学校知道，许多申请学生会担心因为旅行限制，学校与大学停课以及英语语言考试停考等因素对他们接下来的入学产生潜在影响。
为了减轻影响，学校决定采取以下行动，以此支持学生来满足英语入学的要求：
【学前语言课程 （Pre-sessional English courses）】
- 20周，15周和10周的学前语言课程将以线上教学进行
- 学校将允许使用大学认可的几种非UKVI雅思成绩来申请学前语言课程
- 学校将引入替代性的英语语言测试，使学生能够从学前语言班晋升到正课的学习
【正课语言要求及支持】
- 学校将降低雅思考试0.5（或同等水平）的英语语言要求，以便学生可以满足本科和研究生学位课程的语言要求
- 学生入学后，学校还将高度增加学期内（in-sessional）英语课程支持
【大学将如何实施降低的雅思考试要求？ 】
- 对于已经提交英语测试成绩的申请学生，学校将重新评估已提交的语言成绩，如果现有成绩与标准语言要求差距在雅思0.5（或同等水平）以内，学校将更改并确认申请学生达到语言条件
- 对于已获得英语测试成绩但尚未提交给大学的申请学生，请尽快将其通过You@York线上系统上传，以便学校进行评估。如果现有成绩与标准语言要求差距在雅思0.5（或同等水平）以内，学校将更改并确认申请学生达到语言条件
请注意语言要求调整仍须满足UKVI要求，本科及研究生的语言成绩必须达到CEFR B2等级
- 如仍未达到调整后的语言标准，可以选择申请线上学前语言课程
- 学校的招生团队将根据申请学生已提供的申请文件通过邮件提供相关建议
【如果申请学生现在符合英语语言要求，还应该学习学前课程吗？】
- 学校强烈鼓励申请学生在达到调整后的英语语言标准后报名学习学前语言课程。
- 学校了解许多学生会错过大量的英语学习，因此学校建议学生通过线学前语言课程来为他们的正课做准备
随着形势的发展，学校将随时为您提供最新信息。以上多种措施实施起来较为复杂，在此期间，还请学士的耐心配合。
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