2020年春节假期，注定是一个不平常的寒假。一场突如其来的疫情,打乱原有的生活节奏，让我们暂离五彩的校园，暂别熟悉的学校。对此，历城职专数学组切实落实并积极展开行动，利用网络讨论如何去备课?如何制作课件?如何录微课?经过讨论与准备，随后开展了有序的线上教学工作。
“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间，由任课老师通过网络授课的方式，最大限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。这是一次应急教学，一次新的尝试，每位老师尽己所能的让学生真正在线上学习到知识，而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。
一、未雨绸缪，发挥网络优势
凡事预则立 不预则废。正式上课前利用泛雅平台、学习通以及QQ群,进行多种形式的教学准备工作。在泛雅平台上，我们提供了课件、教学视频、教材、参考资料、教学设计，教学进度，设置了任务点、作业、讨论话题，提前与学生沟通，明确任务和要求，做好学生的引导工作。
二、精益求精，保障网络课堂
教师充分利用网络直播平台，采用多种平台方案，在直播途中，通过班级群了解直播情况，帮助学生及时沟通解决直播途中遇到的技术问题，保证视频直播的播放质量。每一位数学老师，为保证每一堂数学课，精心准备，反复推敲，语言怎么表达，解题思路怎么叙述，才更利于我们的学生学习。我们认真钻研教材，熟悉软件的用法，我们一遍又一遍沟通，不断修改，直到自己满意。
而线上授课，学生的听课效率非常重要。为了保证学生的听课效率，课前教师利用学习通签到，课中不定期要求学生在讨论区积极参与讨论，课下将直播平台数据导出，发到班级群等方式督促学生学习，让学生真正做到“停课不停学”。
三、温故知新，落实学生作业
大部分学生能做到认真听讲、边听边记笔记，根据网上所讲的教学内容及时完成作业及练习题，并及时发到学习通、钉钉、QQ群里。课后能帮助学生提供作业讲解、答疑解惑、难点知识点解读等。为学生开学后的数学学习做好铺垫，打好基础。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，疫情当前，历城职专教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动，诠释大爱师魂:用激情与担当，战胜疫情；用敬业与智慧，为学生保驾护航!
最后请记住这些优秀的数学老师，技术总监秦一梅老师、青年新秀宋媛、张伟老师，教学骨干张霞、寇延春老师，高三专家教师刘林花、李兆泉、王淑娟老师。感谢你们的辛勤劳动，你们让这个“停课不停学”的假期，有了别样的色彩。疾风知劲草，无畏迎挑战，这份担当书写了岁月静好的春天。
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