國本和美本的學生申美研都不容易，那兩者對比誰的難度更大？
考研逐漸成為一種熱潮，2020年國內研究生報考人數超340萬，比2019年增加了51萬人。為了規避國內激烈的競爭，也為了加強自身優勢，越來越多的人傾向於申請美研。
在美研申請過程中，有這樣兩方陣營：
國內讀本科的同學——嘆息自己留學晚，沒能享受美本的資源尤其是免提交語言成績的便利……
美本的同學——日常深陷各種考試與論文，國外實習比不上本地人，國內實習有時間差……
看起來國本和美本的學生都不容易，那兩者對比誰的難度更大？
國內本科生優勢
1、在校課業壓力小，準備時間充裕
相比於美本的同學，國內本科生的課業壓力小很多，考試也比較少，主要就是期中和期末。因此學生有更多的時間準備研究生申請（這也是美本同學尤為羨慕的一點）。
除了可以抽出更多的時間準備GRE等標化考試，國內本科學生最大的優勢是有更多時間進行系統的、高質量的背景活動提升軟實力。
美國本科學業繁重，大多數課程都有一定的難度，且都設置著比較密集的考試。除了期中期末，還要應付日常考試、各種論文和作業。再加上美國本科課程選擇比較自由，很多學生會選擇輔修，任務量再次升級。在這樣的情況下，學生很難有時間去進行系統的背景提升，也因此有很大比例的學生沒有特別出彩的標化分數。
2、科研、實習等機會眾多
在科研方面，國內大學對於本科生提供的機會較多，如美賽，建模大賽，數學競賽、科技創新項目、孵化器等，優秀的學生有很多機會參與到科研中來。社會上給在校生提供的實習機會也比較多，很多優秀的學生可以直接轉正。
而美本的學生獲得的科研機會則少得多。至於實習，本土人確實更有優勢。
美國本科生優勢
1、標化成績
對於美本學生而言，最大的優勢就是標化成績，具體體現為以下幾點：
語言成績
美本同學申請美研，往往可以免託福或雅思成績（具體學校以及項目可能存在差異，以學校官網為準）。同時在美國學習多年，學生多多少少都能提升自己的語言水平，因此美本的學生在GRE考試上語文部分是很佔優勢的，但是數學部分，美本的學生相對於國內本的學生而言，數學部分是不佔優勢的。
國內的同學，則要在託福（雅思）考試中投入額外的巨大精力。
GPA
雖然國內外GPA打分機制可能不同，但是考察點相同，也都是通過計算考試分數來體現學生的在校成績。美國考試數量多，且論文、出勤率等都會作為GPA打分的參考，因此一次考試失利所造成的分數影響比較小，加權GPA不太被拉低。從這種角度看，學習任務重也有一定的好處……
而國內GPA主要就是靠期中期末來體現，一次考試對於大學期間GPA整體表現影響較大。
GRE/GMAT等
部分美國大學對於美國本科的學習經歷更為青睞（認為其基礎更好之類的），因此對這些學生的GRE要求可能會比國本更包容。
2、專業發展選擇更多
跟國內本科相比，美本選課靈活性更高，轉專業也比較方便，學生能夠更大限度的保證自己所學專業與興趣、未來職業發展相匹配。另外，美本學生有更多的機會選修第二專業或者輔修課程，很多大學之間也會分享教育資源，學生甚至有機會同時修得兩所學校的學位。因此，美本的學生申請研究生時，有更多的方向選擇。
而國內學生選校選專業同時進行，轉專業較難。雖然部分學校提供第二專業，但不同院校的第二專業含金量存在較大差異。因此國內本科生申請研究生時，在專業選擇上會受到更多限制。
經過以上對比，我們能比較直觀的看出國本與美本學生申美研的差距。因此，不同類型的本科生，需要彌補各自的劣勢。
國本學生
1、及早解決語言成績
託福或雅思是申請一大難點，所以國內本科的同學們最好大一就能考出不錯的成績，或者大二將分數提到有競爭力的水平，以節省時間和精力放到G類考試和背景提升上去。
2、專業學習
近些年越來越多的學校提供第二專業，有時我們說國內大學第二專業“水”，只是因為考試比較容易通過而並非教學質量差，因此同學們無論如何都要抓住學習機會。
美本學生
- 提高標化成績
由於備考時間少，美本學生中很大一比例沒有出彩的標化成績，再加上部分高校對美本學生標化成績更寬容，因此美本學生如果能有高分成績，競爭力會明顯增強。
日常時間少，所以美本學生一定要善於利用假期，回國後也可以尋求專業老師的幫助，最好能在大二下學期之前考出理想分數。
- 背景提升
標化成績是硬性規定，背景活動就是極其重要的軟實力。美本同學一定要及早開展背景活動規劃，雖說科研、實習等機會比國內要少，但是努力爭取還是能得到的。同學們可以查看自己學校或者合作校有沒有讓本科生參與科研的機會，很多大學的研究院是對本科生開放的，學生可以聯繫教授，加入到老師的課題小組中。
至於想找實習的同學，則要多多關注學校內的企業宣講。很多企業會就近找學校進行合作提供崗位實習，同學們要記得關注。
如果在美國實在找不到滿意的科研、實習項目，寒暑假回國參與國內競爭也是一樣的。但要注意的是，雖然時間緊迫，但同學們要儘可能的保證自己背景活動的連貫與系統性，且要做出一定的成果。
- 推薦信
美國教授的推薦信含金量是很高的，所以對美研申請的幫助很大。但想得到又比較難，除非這位教授對你有一定的瞭解。所以除了有個好成績，日常多跟老師互動也很重要。給教授深刻印象，才能獲得支持。
無論在哪上的本科，申請美研都有難度。美國研究生申請者數量在近兩年間有所下滑，但是中國申請者卻在持續增多。在2019年的近37萬留學生中，研究生有133,396名，佔比36.1%，比上一年增長2%。因此我們可以推斷，在申請美研時，無論身處何地，同學們都要面臨更加激烈的競爭。
- 校園實踐活動
因為美國的大學生校園實踐活動是沒有像國內這個豐富多彩的，這也跟美本的學生大學要求很多課時作業，交作業的頻繁度，以及學習的高密集度學習安排有關。另外，美本的學生在大學期間獲得校園獎學金的概率是遠沒有國內大學本科的學生機會多的，因此在獲獎經歷這塊，美本的學生是弱與國內本科的學生的。
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