中央电视台第二届《中国诗词大会》这个节目带都不陌生，而总冠军武亦姝也被大家熟知，取得了诗词大会开播以来的最高分，被誉为“国民才女”，当然，她才16岁。
在去年的高考结束中，武亦姝的高考成绩为613分（上海高考满分660分），凭借清华大学“全国领军人才选拔”计划，武亦姝将入读清华大学新雅书院。
能熟练背诵2000多首古诗词，写得一手好字，从容淡定的气质，无不让人羡慕。
而让孩子从小学故事也掀起了一阵风潮，有了一股”国学热“。
不过从小让孩子背古诗这件事情，还是有不少家长持反对意见认为，孩子还理解不了诗词当中的意思，每天死记硬背对孩子的学习没有什么好处，但是其实你要掌握好方法，至少能让孩子赢，在这4个方面。
正确学习古诗的方法
在学习股市这件事情上，其实武亦姝的父母也曾经走过弯路。
幼儿园时期的武亦姝被要求每天放学后，要学识字，背古诗，绘画……长此以往，小小年纪的武亦姝产生了厌烦心理，不愿意学习。为此，武亦姝的爸爸妈妈十分着急。
后来还是有一次去朋友家做客，武亦姝爸妈看到朋友家教育孩子的方式，是陪孩子一起学习，回到家之后才开始逐渐转变教育的方式。
武亦姝放学回家后，爸爸不再下棋，而是主动拿起书来，和她一起阅读；武亦姝的爸妈还经常会和女儿一起玩“诗词接龙”游戏，谁输了就要做家务。
家庭教育的转变，让武亦姝对诗词的态度也逐渐转变，逐渐爱上诗词。
好处一：可以训练和提升大脑记忆力
研究表明，人的记忆力在儿童时期快速发展，到13岁的时候就会到达顶峰，而从小诵读古诗词的孩子，记忆力往往会更好的被开发。
原因1：有韵律有节奏
古诗一般都会有韵律和节奏感，朗朗上口，言简意赅，孩子们在背诵的时候就会不自觉的按照韵律念出来，而声音正是可以刺激大脑反复记忆。
原因2：具有故事感
可以说一首诗就是一个小故事，是送别友人，也是思念故乡，在念古诗词的时候，往往可以根据字面意思去展开联想，在脑海中形成具体物象并归类的记忆方法。
记忆力往往是越用越灵活，还对。掌握的记忆方式越多，记忆力表现就会越好，对孩子日后的学习都有帮助。
好处二：可提升审美与表达能力
- 提升审美
今天我们所熟知的古诗词，都是经过历史大浪淘沙留下来的文化瑰宝，它里面内涵所体现的审美是社会普遍长久赞美的真理，这份真理包含着人性里的真实善良的好品质，如果孩子长期接受这样的熏陶，审美自然不会差。
- 表达能力
乐的时候，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
愁的时候，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；
失意时，“天生我材必有用”
同去踏青路途当中，突然下起微雨，一般人可能会说“哇，下雨了，好美呀！”而从小有文化底蕴的人开口表达的会是“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”
古诗词往往可以更精准的切中内心，难以言说的澎湃感情，这也正是古诗的魅力所在。
好处三：提高孩子的志气、胸怀、品格修养
词当中诗人所传达的更多是更大的格局，如范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，孟郊的“镜破不改光，兰死不改香。”
孩子长期接受这样大大格局诗词的熏陶，自然其价值观和格局境界都会有所趋同。
虽然孩子还小的时候可能会不理解“但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山”这句话中包含更深层的寓意，只能简单的翻译过来，
对于壮怀的爱国情操知之甚少，但是很多东西记下来，就会在心里生根。日后触景生情，总会懂的。
他们总有一天会知道“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”背后所包含的神采飞扬的得意之态。
他们终将明白通过“星垂平野阔，月涌大江流”反衬出来的凄怆心情。
好处四：提升孩子的语文成绩
国家科技部研究中心也曾做过一个“古文诵读”试点活动，最后的评估报告指出：94．2％的家长和100％的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。
有很多人会问这样一个问题;"我读过很多书，但后来慢慢的都忘了，那读书有什么意义？"我听过这样一段很美好的回答：
当我还是个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起来吃过了什么。但可以肯定的是，它们已经长成了我的骨头和肉。
为大家推荐两套传统文化的书籍，一部经典的《唐诗三百首》，300首名篇收录其中，让孩子接受有质量的文化熏陶。并且有光盘免费下载，阅读纸质书的同时享受有声朗读。除此之外，《成语绘本故事》，通过绘本的方式让孩子了解到成语背后蕴含的故事。
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