靈動的山水、傳神的人物、逼真的花卉草木、熱鬧的工作場景，經過他神奇的雕琢，全都活靈活現地展現在一個個小小的葫蘆上。而一個個的葫蘆，被巧妙地安放在古色古香的櫥櫃隔斷裡。
櫥櫃旁邊，坐著正在雕刻的他——薛城區呂氏葫蘆雕刻非遺傳承人、區雙語實驗小學教師呂顯文。
把戰“疫”精神融入到非遺文化，是他近期的新創作。
工作臺前，伴隨著潺潺的流水聲，他一手拿刻刀，一手握葫蘆，聚精會神地雕刻：神情剛毅的鐘南山、勇往直前的白衣戰士、片片祥雲……漸漸在整個葫蘆面上清晰起來，“懸壺濟世”四個大字更是蒼勁有力地刻在了畫面的一側，一幅《國之中國脊樑》的作品即將完工。
“我從心裡特別感激以鍾南山院士為代表的廣大醫務工作者們，這種欽佩之情推動著我，按捺不住的激情在心裡燃燒，用了10多個小時，我創作了這幅《國之中國脊樑》的葫蘆雕刻作品。”談起創作的初衷，呂顯文很是激動。
像這種戰“疫”題材的雕刻作品，還有很多。《復工一定“罩”顧好自己》也是其中一件，作品以提醒廣大復工人員做好安全防範措施為主題，集中展示了工人勞動場景，配以象徵祈盼疫情早日散去的千紙鶴，唯美而令人感動。
“坐的時間過長，腰就直不起來了，有時候疼得連襪子都沒法穿。”呂顯文告訴記者，在葫蘆上雕刻、烙畫是一件很辛苦的事情，但是，因為熱愛，他不介意這些。
“每個葫蘆作品都要經過選材、定題、電烙等多道工序，必須下一翻苦功夫，這就像我們的戰“疫”，歷經考驗，終究會勝利，會迎來春暖花開一樣。”呂顯文意味深長地告訴記者。
為了更高的藝術追求，每年暑假，呂顯文都要花上一個月的時間到全國各地區學習。而後的一個月，他都坐在工作臺前，鑽研、雕刻、烙制各種樣式的葫蘆作品。
呂顯文為藝術的心是純粹的。因為葫蘆作品做得精巧，讓他在朋友圈有了很高的知名度，很多人慕名前來購買他做的葫蘆作品，但是都被他婉言謝絕了。
“女兒也漸漸愛上了葫蘆作品製作，這讓我很欣慰，我們的非遺文化，就是需要有人來傳承。開學以後，我會努力把這種文化帶進課堂，讓學生們瞭解祖國非遺文化的博大精深，瞭解非遺文化記錄時代脈搏的深遠意義。”（魯浩 丁梅 種楊榮）
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