让学校插上智慧的翅膀
____省45期培训班感悟六
今天上午驱车到了南昌大学附属中学参观，真正见识了办在大学里的初中，真正感受到了含着金钥匙成长的名校!首先学校定位之高就令人惊艳:全省示范，全国特色，全球视野，办高水平一流的中学;其次学校办学理念之准令人倾慕:格物致新，厚德泽人。
随着吴银枝书记招牌式笑容的引入，儒雅谦逊的程晓杰校长的学校特色介绍，敏锐干练的电教主任IS智慧教育平台的介绍，睿智从容的办公室主任介绍办公信息化管理，我被这所学校的文化所折服。
学校文化不光是喊在嘴上，挂在墙上，写在报告中的，真正好的学校文化是落地生根，植根于全体师生灵魂深处的，会体现在大家的一言一行之中。吴书记热情大方，满面春风，程校长谦谦君子，亲自介绍学校情况且如数家珍，无不彰显南大附中厚德泽人之形象。
电教主任，办公室主任，总务主任迎接大家时笑容可掬，听校长介绍时安坐一旁，自己上台演讲时又侃侃而谈，亦把学校的立德树人理念完美地诠释。
南大附中的IS智慧教育平台已经把学校的安保监控，宣传的广播LED电台，办公的教师考勤通知文件上传下达，教学的上课阅卷，后勤的水电管理等200多个模块整合在一个平台中统一管理，令人拍案叫绝。期间展示的即使不会使用鼠标键盘的老师也能轻松扫描二维码登陆上课平台，轻松的调取海量资源，点击学生提问，选择的评语会及时发送家长手机，也会一直储存为学生的成长足迹。网上阅卷系统会把学生所有考试的信息存储分析，得出各种想要的数据供教师学生家长研究。还展示了及时快捷更改LED内容，及时传递语音通知，及时开关会议室电灯的智能应用。南大附中信息化智慧校园走在全国前列，非一蹴而就，一朝一夕之功。且信息化本着不是为了信息化而信息化，尽量不给教师增加负担，量力而行，不盲目投入的理念，时时刻刻事无巨细都贯穿着其格物创新的学校文化。
下午听了南昌师范学院任春亮教授的«教育信息化和校长信息化素养提升»一课也收益匪浅。讲了教育信息化的内涵，教育信息化的相关政策，慕课微课翻转课堂，多媒体素材的采集处理等几个方面的知识。总的来说既有理论的高度，让人知道了学校信息化的作用，也知道了国家对学校信息化的规划，让人有一种时不待我的紧迫感;也更深入客观的了解了慕课微课翻转课堂不可能取代但可以促进教学;还学到了很多图片，视频采集编辑的实用知识。
教育现代化离不开教育信息化，智慧校园是数字化，信息化校园的高度融合，是教育发展的必然趋势，校长要成为学校信息化，智能化的引领者，规划者和践行者。学校教育要理念先行，一切理念归结统一，就是想方设法调动教师，学生的积极性。然后就是教学有法，但教无定法的适合学生的最好教学模式，最后辅助现代化的教学手段，犹如让学校插上了智慧的翅膀，让学校健康有序发展。
对于教育信息化，智能化我是非常热衷的。07年调长均小学时，学校就买了电脑，打印机，上网，后来买了投影仪，那时候农村小学还不知投影为何物。11年调青湖学校就提出了创建绿色环保学校，书香数字学校的目标，修复废弃的机房，创建学校博客。14年调乔乐学校重新启用学校网站，想方设法接百兆光纤入校，对"三通两平台"尤为热衷，无奈学校偏僻规模小，尽管努力地让人感动，但信息化办学始终处于地位徘徊。
现在调入省重点中学，刚好分管信息化工作，学校教室全部是高考标准化考场，教室里全部接入了网线，学校信息化设备越来越多，国家重视，学校需要，万事俱备，唯有珍惜当下，努力学习信息化知识，努力构建智能化信息平台，整合各种信息化终端，让学校插上信息化的翅膀，使学校飞得更高，飞得更远!
n��x�#�
閱讀更多 駱巧弟 的文章
