小魚大魚看世界

老鬼在分享個人看法的同時，更希望職場新人能夠從中提取出【初入職場，如何快速成長”？】的正確理念！——這才是老鬼分享個人觀點的根本目的！

一、讓老鬼帶新人，老鬼一定先告訴“新人”一些直白的道理！

1、老鬼要直白的告訴“新人”，我帶你可以，也會非常負責任，但你要知道：其實老鬼帶你得不到什麼好處！

平心而論，帶你就要支出時間、精力、腦力，還得費口舌。而且說的不客氣一點：即使我付出十二分的努力，也不見得能夠把你教出來！因為你個人是否努力，我左右不了！我也沒義務督促你、監督你！我只能教你而已！

公司指派我帶你，即使給我一點點兒補助，對我而言那點兒補助也太少了！一方面肯定公司給與補助說明公司重視對你們的培養，另一方面，明確的告訴你：那點兒補助和認真帶你所付出的精力、時間相比，是不對等的！

開局玩笑你別介意！——搞一個小時的一對一家教，還一百多塊錢呢！公司每個月給的那三五百的帶新人的補助，只能算是公司對你們的重視而已！

況且老鬼還是做銷售的，我還得跑市場、開發客戶呢！這個過程中帶你，你自己得上心！

2、直白的告訴新人：你不主動，我沒那麼大的精力主動教你！

我不是專職的老師，沒研究過如何備課，也沒學會系統的給你講專業知識！我也沒那個系統培訓的能力！時間、精力、投入產出比、我個人工作不能耽誤.....等等因素疊加到一塊決定了：如果你不能主動找我，我實在顧不上你！

既然公司指派了我帶你，我絕對不推脫！但是，你別指望我像你付費請的家教老師一樣的教你！我沒掙那份兒錢！

3、“帶人”這種活兒，沒什麼標準！你別怪我教的你多還是少！你別覺著公司指派了我帶你，就好像我欠你的一樣。也別因為不高興，感覺我答不理你而尥蹶子、發牢騷！

老鬼也帶過人，也有過鬱悶、後悔的經歷。帶出來的人一點兒不懂事兒！沒過上一年半載的，早把老鬼給忘了！覺著自己已經可以獨立幹活了，覺著沒跟我學多少東西，連點兒“感恩”的意思都沒有！還沒過半年，就開始平起平坐的，恨不得能直接喊我老鬼！背地裡邊還說我壞話！說我沒教他太多東西！

白眼狼老鬼見多了！有些沒過多久，早把曾經帶著他們入門的人忘了！還有些以後工作能力強的人，還瞧不起一開始待他的人了。傷心事兒見多了......

所以，看你個人表現了！你像大爺一樣，像債主一樣，就別怪老鬼懶得教你了！

老鬼說話就是直白！你聽不進去、聽不懂、覺著這些話沒人情味兒的話，隨便！

二、老鬼要直白的告訴新人：你別難為我！你別弄天大的問題來刁難我！否則，我就不搭理你了！因為你是在給我找難看！

我雖然帶你，但我就是個老員工、老手兒！我不是培訓師！我不是專門負責系統培訓的人！

你別拿大的沒邊兒的問題讓我回答！我也解答不了！

比如，如果你問我：怎麼才能獲得客戶的信任？

你能把老鬼給噎死了！“獲得信任”？這麼大的問題，你以為我能快速的、系統的給你梳理出個一二三來？然後系統的講給你聽？

再比如你問我：如何讓客戶快速成交？

我可以告訴你：我會直接告訴你——你自己多跑跑，得自己多領悟！

搪塞你一下就過去了！你別生氣！因為你問的問題，我沒法兒回答！做銷售的人，要想成交涉及到了從第一次和客戶互動、到初次見面、持續溝通、公共關係維護、談判等等一系列的過程啊！你問我如何快速成交？我怎麼回答你？——你這個問題，分明是在為難我！——可能你沒這麼認為，但現實就是：你就是在為難我！誰能一下子回答這麼大的問題呢？！！！

所以，你如果不會請教問題，那是你自己的問題！我只能告訴你：你問小問題，你問具體的問題、實踐過程中的帶有情境的問題，我都能幫你出出主意！你別問我那種需要像老師、教練一樣才能回答的問題！否則，你就是在危難我！

三、只要你問對了問題，老鬼都可以知無不言的告訴你，但是聽不聽、幹不幹是你的問題！老鬼懶得管！

想學東西可以，你需要的、想知道的、想學會的，老鬼都會告訴你！但是，別指望老鬼監督你、督促你的執行、實踐！有些思路、方法、技能需要你私下裡用功，你到底是不是用功的去學習、補充、實踐，那我可不費心！我也沒那個義務！

四、老鬼帶你，你得讓老鬼在同事那裡有面子吧！

你是新人，老鬼得告訴你一個現實：老鬼帶你完全可以！但是你別讓老鬼沒面子！

比如，老鬼認認真真、兢兢業業的教你了，但是日常你在公司裡面，當著其他同事的面時，總是離我遠遠的、其他人根本感覺不到你尊重我、和你很近。那我就太沒面子了！

其他同事會笑話老鬼的！會說：老鬼你是不是有病啊！你那麼教他，怎麼在公司裡面看不出來那個新人尊重你、和你很近、有感謝你的意思啊？！！！

那老鬼就丟人丟大發了！這種丟人，用公司給的那一個月二三百塊錢的補助是彌補不回來的！因為，同事們會認為老鬼缺心眼兒、熱臉貼新人的冷屁股！我沒那麼賤！

五、明確的說：咱們公司沒有專業的培訓部門，公司讓老鬼帶新人，說明公司已經不錯了。帶你的話，咱倆之間一定是“互相”的！咱倆都得講良心！

說實話：如果站在工作的角度、理性的角度，甚至法律的角度來說，一個公司給不給員工做培訓，不是義務！當然公司給員工做培訓，也是為了讓新人儘快的給公司創造價值。這是一個相互促進的過程。但這不是公司的義務。

所以，我帶你，也別總覺著這是應該的，也別覺著我教你是應該的！咱倆互相都講良心才行。

你如果心裡不能這麼想，那你心裡不會感謝老鬼，也不會把老鬼當回事兒！老鬼真不敢保證你將來能念老鬼一句好！

上面的話，是老鬼掏心窩的話！其實有很多是藉助這個平臺說給職場新人的話，也是帶你的人不會說給您聽的話！但很多都是這些帶人的師傅們的內心話！你得理性的來看待、思考！別和老鬼理論！別講什麼道理！老鬼懶得去解釋！你只需要記住就好！

你不主動，其他的都白扯！你不講究策略、方法，學不到東西，也只能怪自己！因為怪別人一點用處都沒有！

就談這麼多吧！理性、冷血、直白，您湊合著聽就好！

越多分享，越多收穫！

老鬼歸來

我在職場將近20年了，帶過很多新人。都是領導交代的，我無不傾囊相授。

有良心的會一直感恩，會一直感激你，對你好，有啥好事想著你。

沒良心的翅膀硬了後，會踩你。

總得來說，踩得多。

我現在公司帶過的新人就是個綠茶婊，我在其它回答裡也說過，我年前請假，是頭天就趕著做好兩天的工作量，然後第二天請半天假，平時老老實實像老黃牛一樣幹活，年底給我評級為C，而綠茶婊春節假期後連著休息了5天，把工作交接給了我和另一個同事，然後評級為B，我到哪裡說理去。而且她幹活特別粗糙，就是應付。不像我有責任心和為平臺貢獻的想法。

可是中年女性畢竟抵不過年輕綠茶婊的說說笑笑，我也想通了。

帶新人總得來說，吃力不討好。能夠感恩的新人很少。

百里純淨

如果單位領導叫我帶新人，我會果斷地拒絕。不是說培養新人不好，而是太累了，太氣了，太讓人發飆了。

記得我去年在京東工作時，部門給我安排了三個管培生，也就是這三個管培生“教育了我”，我自此發誓永不帶新人。

今年六月份，我們部門的領導要求讓我帶新人，我當時在全部門召開的系統大會上，當場拒絕了。這樣領導一下子很生氣，直至開會結束，領導都是“拉著臉”望著我。

說實話，誰不想在公司裡教出：“青出於藍而勝於藍”的新人呢？對於為公司培養新人來說，以前我還是挺積極的，但如今，再也不感興趣了。

接下來，我就從一下幾個方面解剖一下：

（1）耗時費“命”，真的讓人惱火

曾記得我在2018帶過的那三位管培生，真的是耗費了我半身的“血”。

為什麼呢？

• 一個會議資料排版了三天，你聽到吐血不？

• 初次陪客戶談合同，談了五天，還沒談到主題，你生氣不？

• 很簡單的一個本週京東自營商品淨利潤表做了三天，你心急不？

其實，更讓人惱火的是，很多事情15分鐘就可以搞定，但還要“裝傻充愣”式的讓他們先去做，再分析，再指導，再糾正……如此往復循環，在指導上，就需要消時大把，再加之，每個人的分析能力、動手能力、解決問題能力參差不齊，問題那真是“百花齊放”，急得你團團轉，但他們還似乎不太領情。

在與客戶初次恰談合作時，談了幾個小時卻無關合作，你說生氣不？要是讓我們自己做，那就是一個電話的事，毫不費力，剩下的時間就是與客戶私下建立感情，為了以後更好的合作。但是，教管培生呢？就像教“親爹親媽”一樣，還要給講商務禮儀、談判技巧等，講了一個個還自高自大，覺得不就是與人打交道嗎？但實際上，商談中，連一個“菜鳥”都不如。

在我的意識中，在公司裡帶新人，如果是自己的親戚朋友可以試試，如果是別人，尤其是自高自大的“新人”，真的別接，比“紅薯”還燙手。

（2）笨得出奇，還自覺聰明

你不知道職場技能，師父教你就行。但是，現在社會浮躁下的年輕人都自覺聰明、自高自大，不知道學就行了，還搞小聰明。

記得去年教的三個管培生中，有一個男孩，一個文件資料連續三次做錯，我說：“上大學時，沒學這樣的文件製作嗎？”

你猜，他說了一句什麼話，“學不學無所謂，我還不一定留在京東工作呢？”

搞不通、笨得出奇，害怕別人給他的錯誤找麻煩，難道什麼時候中國的教育規則改了？師傅不能指出學生的錯誤？

反正，在教這三位管培生的時候，每天除了大眼瞪小眼，我臉上再無任何表情，這是一種相互折磨啊！像我們工作中，如果一份文件資料做得不滿意，立馬回去糾正和塗改，而那些悠哉悠哉很淡定的管培生們，一糾正就是三天，甚至更長。工作講究的是效率，不知道這些“大爺們”以後想幹什麼？

（3）忘恩負義的，徒弟教會了，師傅餓死了

在京東的八年時間裡，我前前後後帶過上百新人，現在留在京東總部的大概有50人左右，但真正有能力的我敢保證不超過10人，其他的40人都是混飯吃的。而正是這些人的存在破壞了公司的風氣，也破壞了我的名譽。而那些能幹活的不足的10個人，幹著幹著也慢慢出了問題。你說作為一個公司裡帶新人的“老師傅”，如今教出的徒弟不要說給公司做貢獻，反而起到了侵害公司效益的事，你說公司怎麼看待你，部門怎麼看待你，我想這種感覺是自愧不如吧！

所以，我建議企業在培養新人時，應該做到以下幾點：

（1）禁止盲目招人

企業在招聘時，要特別注重假學歷、假執業證書、假簡歷的這些人，不要讓這些人混進公司。因為這些人首先就沒有職業素養，再加之，能力、經驗等人與人之間差距甚遠，短時間內看似沒有什麼問題，但是長期來看，這些人身上的職業缺點就會暴露。

例如：工作效率低、協同性差、不受組織管理、動手能力差等。

企業也正是因為一個又一個這樣的蛀蟲，才致使企業發展停滯不前。

（2）實現人才的“精準”化培養

相同的時間`相同的經歷、相同的培訓新人成本、相同的勞務成本，培養100個普通員工不如“精準化”培養10位社會職業經驗豐富、工作能力強的人。畢竟，現在工作講究的是效率，如果100個人可以完成的任務，我們安排10個人就能解決的話。那麼，企業的每個部門都是如此，企業的整體效率是不是相對提高呢？

故而，我建議：企業在培養新人的時候，在其選人的基本條件嚴格以外，還應考慮到新人的職業技能、職業素養、職業能力等。畢竟，“身經百戰的士兵與沒上過戰場的士兵差之千里”。

再加之，這些人本來具備這些經驗、能力的基礎上，還可以在企業內部舉辦系統性的職業培訓班，加強對他們更深層次的職業訓練，提高他們的職業技能與實戰技能。

（3）實現對企業“精英”的精神要求

一定要在現有的精英人員身上投入，讓他們三倍於現在的收入，這樣的結果帶來的好處是不言而喻的。

的確，員工在給企業創造更大的價值時，他們會對自己的工作更加的肯定、更加的努力、對企業更加的有忠誠度。故而企業在給他們的薪酬、福利和待遇方面更是高於其他員工很多倍。

為什麼呢？

而此時的這些“精英們”，他們早已把個人的價值融入到了企業發展的前途中。可以說“企業興，則自己興”。

最後，我再提議一下：其他人在帶“新人”時的幾點建議：

• 接到領導讓你帶新人的指令後，規劃好自己對新人的培養目標

• 面對“新人”犯的錯誤要多包容一點

• 在“新人”屢錯不改的情況下，多點耐心，以合適的方式指導

總結：

帶“新人”真是一種“費心”的事，如果你的情商和智商都像我了一樣，不太健全。我真的建議你不要“誤人子弟”，如果你覺得自己有能力“勝任”，帶“新人”也是對你能力的測試。

職場小白國華

職前菌有個朋友80後，公司中層，她就不喜歡帶新人

職場老人見慣了市面，更懂得明哲保身。所以他們不喜歡帶新人都是有原因的。

職場新人很容易犯錯誤，有些老員工看他們老是犯錯也急得慌，就自願去指點一下新人。如果新人能學到東西，不再犯錯還好，但很多人還是會依然犯錯。

之前他給我吐槽，說他們辦公室一個新人做統計老是出錯，改了不下八遍，還是繼續出錯。

後來他看不下去了，就給新人同事傳授了一些經驗，後來新人同事把資料交給領導的時候，小錯誤沒有，卻又出現了更大的錯誤。

新人就委屈著臉跟領導說：“是張姐讓我這樣做的。”

Exm？好心教人反而落得這結局？後來這朋友再也不會沒事找事亂幫新人了。

職場中，老人並不是非得帶新人不可，在公司大家只是同事關係，離開公司很多人都不會有太多的交集，所以很多老人不喜歡帶新人也可以理解。

應屆生求職網

領導叫帶就帶唄。這有啥大不了的。

領導為什麼讓你帶新人，是因為你有能力可以儘快教會新人，然後儘快幫助新人投入到工作中。

第一次帶新人：

公司因為業務多，找了兩名新員工，分別交給我和另一位老同事雲姐來帶，分配給新人一些客戶，算是手把手教他們怎麼和客戶溝通。

雲姐的徒弟算是比較老實吧！也比較聽話，雖說學東西不太快，但是人勤快，有眼力勁。

我的那個徒弟，學東西快，很聰明，很多東西都是一點就透，但是剛學出來一點眉目，就開始目中無人了。因為我也算是一個老好人吧！也沒有多加責備，只要是不耽誤工作就行。

但是後來發生了一件事，不止是我，部門其他人都開始疏遠她，開會時，老闆說，XX給他寫了一封建議信，上面寫了很多好的工作方法，讓我們多想她學習。這個人就是我的徒弟。

第一次帶新人，沒有什麼心眼兒，基本上把工作的方法和技巧都教給了她，結果卻成了她的功勞。

但是最後大家都排斥她，因為怕她在有問題直接找老闆告狀，都躲著她遠離她，然後呆不下去就離職了。

這次給我了一個教訓，讓我知道原來不能把所有的東西都交給別人，讓我深刻的體會了“教會徒弟餓死師傅”這句話。

第二次帶新人：

因為有了第一次的經驗教訓，這次領導再讓我帶新人，我就給他安排常規性的工作，有問題的時候來找我，我幫她解答，不會再像第一個那樣盡心盡力的教。

這個新人的工作也不錯，很快就能上手了。只不過工作效率不太高，因為我保留著一部分的工作方式。

心裡有時也會覺得對她不太好意思，但只能勸自己說：工作中慢慢的摸索也是一種成長。

帶新人的話，要做到讓新人儘快的適應公司，儘快的投入到工作中去，這下算是達到了領導讓你帶新人的目的。

總結：領導讓你帶新人你就帶，畢竟公司發展需要引進新人，而領導因為對你能力的認可對你人品的信任，才會讓你帶新人，只要你能讓新人獨立工作就算是你完成了領導的任務。

大牙嘟嘟職場論道

凡願意幫助別人的，沒有不幫到自己的。領導叫我帶新人，毫無疑問，我會盡職盡責的幫助帶領新人。

領導叫了帶新人，至少說明自己有點斤兩，得到了領導的認可，那是對自我價值的肯定，既然帶新人，那就應該有老師傅的領悟，教好不教壞，帶勤不帶懶，咱就別想那些教會徒弟餓死師傅的那些老俗套了，只要自己不斷創新和進步，別人只有追趕奉承的腳步。

我們公司上個月剛入職兩名新人，一個年輕比較輕，小我兩歲，一個比我大6歲，領導安排小年輕夥讓我同事帶，大年輕夥交給我帶，還真是有點感覺彆扭，相處幾天下來，覺得沒啥問題，因為性格溫和，說了會聽，也有自己的思想，總體感覺不錯。

首先，我會告訴他，關於我的事，我會直來直去，業務技能和經驗我也會不含糊的把自己知道的儘可能講出來，雖然我入職這家公司未滿兩年，但積極好學，樂於鑽研，雖不是絕對骨幹，至少比起那些十來年的老員工並不遜色，關於業務流程，技能知識，處理問題的經驗絕不保留。

至於公司人事關係，同事好壞奸善，領導喜樂愛好，脾氣秉性，那不要問我，概不議論，自己相處瞭解，每個人都有自己的相處之道，工作是工作，人事是人事，各碼歸各碼。

其次，帶你是我的職責，也可以說是我的義務，學不學是你的問題。我不會追著你逼迫你學習，也不會求著你努力盡快學會。只要你有心，有些業績會讓給你。

舉個簡單的例子，領導安排給我的任務，只要你從頭到尾跟著我完成，我會整理好交給你，由你向領導彙報，新人需要一些表現的機會，我不會阻礙，也不會獨享功勞。

最後，想幹就好好學，出門在外，都是為了掙錢，在職場中，第一應該考慮自己的利益，前幾天我沒隱瞞的跟新人說，我的工資比那些老員工高，有多大的能力拿多少的工資，業務能力強，勤奮點乾的多，薪酬那就不會低。

能力夠，業務強，到哪裡都能有自己的一碗飯，不懂就多問，多問並多鑽研，學會了，學好了，以後有更好的發展，也能爺們似的的說走就走闖出另一番天地。

所以，帶新人，在工作中我會努力做到知無不言，言無不盡，當然最終修行在個人，職場中，從不會給一個好吃懶做，不思進取的人頒發獎牌，不管怎樣，來了就好好幹，至少當一天的和尚也要敲好一天的鐘，我盡到我的責任到好新人，新人也應該努力不要辜負別人的付出。

職場小記

知己知彼，百戰不殆。帶新人，首先要了解他的崗位職責和能力，瞭解他的優勢與劣勢，制定有針對性的培養計劃。

其次，瞭解他存在的意圖是什麼，包括他自己的期望值。

再者，從領導層面考慮，我要對他有怎樣的要求，他怎樣才算達到我的要求，都需要有清晰的定義。

01

明確崗位1-3個月的工作內容和考核點

去年新招了一名實習生，主要負責文案與策劃，她本人比較喜歡做活動，希望能全方位發展。

於是，我在她入職之前，就做好了對此崗位的試用要求（如下圖）。

我會多次和新人溝通考核辦法與結果，讓新人更瞭解公司發展的方向和現狀。

02

傾聽新人的心聲

溝通是工作協同方面尤為重要的部分，雖日常工作很忙，但也要有規劃地騰出時間，有針對性的與新人交流。

溝通交流安排分為：入職一週交流、入職一個月訪談和提前轉正交流。

若是正常轉正期，則是常規的轉正溝通，和明確其最新的崗位職責範圍。

03

新人培養計劃

大致分為新人入職培訓、崗位培訓和管理技能培訓三大類。通常新人入職培訓是由人事部門負責，而我則是為其做詳細的崗位培訓，以期新人能儘快上手。

管理技能培訓視新人崗位需求而定，像新媒體崗位有涉及到活動外包，或者帶兼職團隊，就需要掌握一定的管理技能。

關鍵在於每次培訓都要有產出，比如新人的經驗總結與分享等等，要有輸出和可視化的成果。

04

總結

領導安排你來帶新人，首先是基於對你能力的認可並給予信任、支持。我們要做的是主動彙報，拿出結果，證明選擇沒有錯且實現了人效。

1、定義考核標準和可交付的產出物；

2、定期的交流且形成報告；

3、完善新人培養計劃，有針對性地開展新人培訓並及時交流與反饋。

美瑾之年

我來回答這個問題，用我自身的經歷講一下吧。

我是一個部門的負責人，自己也帶新人，並且也會安排新人給老員工帶，所以既是兩邊都會有接觸。

首先、我說說帶新人的一些想法

1、其實帶新人的話沒有什麼不好的，可能有些人覺得古語說過：“教會徒弟，餓死師傅”，

這其實是一個誤區，年代不一樣了，現在社會，只要有一技之長，在哪都能找到一份工作。

2、可能有人覺得帶新人會佔用自己的時間，這個確實是客觀存在的，每個人都有自己的工作安排，要額外抽出時間去指導新人，確實會有這個想法，並且可能會導致自己完不成任務等等.所以這也需要公司制度在這方面給予適當的支持，比方福利方面。

3、況且還有的新人可能腦子不靈活，需要反覆教等等，

確實會讓人頭疼，但是話說回來，如果教會了新人，這樣工作可以有人分擔，並且能夠建立一份友誼，不也是很好的一件事情嗎？

其次、我來說說我是怎麼帶新人的

我帶新人的做法其實是鼓勵新員工犯錯誤，大膽去嘗試，主要是培養他們思考問題的邏輯，養成思考問題的好習慣，讓他們每天寫總結，反思一天的工作得失，形成一種習慣，同時在工作中主要讓他們自己動手去做，我只會給他們建議。

我是淳予，淳是最好的，把最好的給予別人，是我的願望。歡迎【關注】我，一起加油！

淳予

我會很樂意。

我會盡力教會他我會的東西，並鼓勵他多多學習我不會的東西，還會盡力在領導面前給他展示的機會。

就想我愛對孩子說的一句話：能走多遠就走多遠，能飛多高就飛多高。

我不會怕教會徒弟餓死師傅。師高弟子強，如果我帶出來的人很厲害，領導自然會聯想：都是那誰誰誰帶出來的人吶！果然有一套！

這個話題，我略有一點發言權。

前段時間，有位同為主管的同事找到我，跟我私下溝通一件事。他手下有個娃，因為崗位調整，就想到我的組上來。

我說，是否接收新人，不是我說了算，得是領導說了算啊。再說，我們組的晉升空間有限、玻璃天花板很明顯，我已經有個儲備人員了，他來了能幹翻人家？恐怕沒有上升指望了啊。

可他說，他覺得我帶人很有一套，從我手上也走出去好幾個主管了。再說，那孩子也喜歡我們組的工作，就想來我們組，就想到我手下來學習。

我兩手一攤，表示愛莫能助，只有這幾個坑坑，他想硬栽進來，請問他想擠走哪個蘿蔔呢？

回頭來說，我的組。常態化加我在內，五個人的小組。十三年的時間內，從我手上帶出來五六個主管了（兩個去了別的公司）。基本上是上去一個補入一個、成熟一個又被抽走一個的模式。

我也總結過這種良性循環的原因：

首先，我是個“懶媽”，你自己的事情自己幹，我不喜歡婆婆媽媽的包辦。

願意放手讓成員開展自己的工作。當然，你也可以說，因為我是外行。

二是我不喜歡壓制別人的鋒芒。

我喜歡強者、看不起弱者，所以，我一貫欣賞比我聰明、比我能幹、比我周全的人。工作中，我完全不會去壓制他們的光芒。畢竟，烏雲是遮不住太陽的，永遠遮不住的。

三是我不會掠人之美。

我會在同事和領導面前大力讚揚我的組員的成績，他們有了成績我也不會搶著說是我、是我、就是我。隱惡我做的不夠，但揚善，我完全可以做到。

四是我不會逃避責任。

如果我的組員無意做錯了事、或搞砸了，需要在領導面前背書，我會主動向領導承認，都是我的錯，是我沒有管理好。

五是緣盡則止，別老是貪天之功據為己有。

如果別人能力強大了、離開我去單飛了，微笑著說再見，祝他長風幾萬裡送他上青雲好了。

如果他記得我的一點好，在嘴上客氣說說，我千萬要趕緊打住他，照例感謝領導對他的栽培，還有他自己的聰明能幹。

人家念點舊情是人家厚道，自己老是巴望人家念舊，就有點噁心了。

總之，相處的時候，希望我沒有惡意地虧待過人家。分別後，各安天涯，再無掛礙。

這，大約就是我的帶人之道。

雲是鶴家鄉680

我選擇帶，這是公司上層對你的肯定。

就像我之前所說的一樣，所謂師傅領進門，修行靠個人。選擇帶新人，無疑是給自己增加了工作量。

就像我現在入職的這家公司一樣，公司給我委派了一個師傅，但是他大部分時間都是不在公司的，然後就是我跟著其他人學習了。而且每個月底都會有對師傅的考核評價，但是我能把真是情況說出來嗎？當然是不能的，所以還是得老老實實的對師傅做出好的評價，可以說這是職場的潛規則吧。你也不能說他沒有帶你，但是他讓你跟著別人學習了。

所以到最後師傅還是像之前一樣，該做什麼就做什麼。還有一點就是公司對帶新人的師傅還有獎勵制度，公司每年會評選出優秀的師傅然後進行獎勵。就衝這兩點大概你應該會同意吧，當然每個公司的制度都有所不同，不可同論。

其實不要把帶新人想的太複雜。帶好了是你的能力，帶不好也沒關係。

職場是個技術活，能力越大，責任越大！

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關鍵字: 職場 新人 老鬼