立足空中課堂 爭做最美教師
本期，我們一起走近河南疃鎮校部王苗
瞭解她的工作紀實
因為一次特殊的疫情，本來平安祥和的春節改變了模樣。新型冠狀病毒戰“疫”仍然在繼續，這是一場所有人都該銘記於心的戰疫。
面對疫情，湧現出了一批批無名英雄，他們為了祖國和人民義無反顧地逆行前線，保護了人民的安全——奮勇戰在一線的白衣天使、努力工作的科研人員……
我是一名普通的小學教師，面對這場疫情，我最頭疼的就是如何幫助孩子們，在疫情期間學到新的知識，提高學習成績。在我正困擾的時候，書超主任建議我用快手直播或釘釘直播進行教學。因為第一次用釘釘直播，不熟練，老公就陪我一遍遍調試，直到我滿意為止，感謝老公在工作上給予我的支持。
第一次直播，我用的前置攝像頭，很多孩子沒有書，於是一會比劃，一會兒舉書，一會兒劃重點，一節課下來，累了一身汗。直播完以後，我主動聯繫了幾名家長了解情況，才知道孩子們看到都是反著的，根本不能正常上課。
第二次直播，我用後置攝像頭，但是手機不能固定了，我只能把手機拿到手裡，為了保證孩子們能清晰的看到課本，我硬是拿了三十多分鐘，手都酸了。
第三次直播，我找了一個手機支架，把手機固定住，解放了雙手，講課順利多了。
通過三次直播摸索，我也慢慢熟悉了，正式開啟了我的“直播”路，學生的出勤率達到100%。
每天的直播我也是困難重重，兒子今年才三週半，特別貪玩，晚上不睡，早上不起。等我要直播上課的時間就醒了，不是哭就是鬧，但是兩個班的孩子都在直播間等我上課，所以每次都是讓我閨女陪著兒子。閨女也是三年級了，只能讓她去陪著兒子玩，不然我不能正常上課。有一次閨女說
“媽媽，我也想聽課”，霎時，我的心像針扎一樣，說不出的難受。是呀，為了別人的孩子耽誤了自己的孩子，真的沒有辦法。
我是一名稱職的老師，但不是一位稱職的媽媽。為了學生能更好地上課，我不斷摸索，比平常上課還要忙，往往顧不上孩子，有時候孩子餓了就吃點麵包、喝點水。每次直播結束後，我都會一個一個登記觀看直播的學生姓名及他們觀看的時長，然後在群裡通報聽課情況，對於沒有按時聽課的學生，我會給家長打電話，問清楚原因並提醒看回放。
為了讓孩子們全面發展，像在學校一樣有科學、合理的課程，我在釘釘直播課中開展了一些特色課程：疫情繪畫和手抄報，我一步一步指導孩子們，在一張張白紙上畫出與疫情作戰的決心；體操課，帶孩子們一起學習我們河南疃校部的《疫情防控健美操》，為了讓孩子方便學習，我看著視頻一個一個動作扣，一個小節一個小節卡節奏，一練就是一下午；手指舞，現在比較流行的一種藝術表現形式，可以活躍孩子們的思維，提高了他們的參與能力。
時代在進步，教師更需要發展，這次的疫情讓我真正認識了教育現代化信息化，以後我會繼續嘗試更多有利於教育的新科技，讓我們的教育四面開花，讓孩子們學到的知識更新穎更實用。
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