考取了幼師教師資格證和小學教師資格證,去教哪個好?

Lisa育兒答疑


去小學。

為什麼我要推薦你去小學上班了,有很多考取了幼師和小學教師資格的都是選擇去小學。

一,成就感

教小學的成就感我覺得要比小學的多一些。我們有多少還記得自己的幼兒園老師並回去感謝地了?存在感來說小學的多一些,而且對於一些要面子的人來說,說出去也好聽。我以前有個大學同學就是學幼教的男生,都在努力靠小學。


二,危險係數高

我們都知道,小孩子什麼也不懂,幼小的孩子更是,喜歡調皮搗蛋,要時刻盯著他們,還要把屎把尿。沒有足夠的耐心與細心不推薦進入幼兒園。


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去小學,一定要去小學,

雖然我不是幼兒園教師,但是我知道,幼兒園教師真的太不容易了。

跟保姆差不多,而且管的還不是一個孩子,而且是一些沒有什麼自理能力的小孩,一天到晚的吃喝拉撒睡。絕對會把人弄得崩潰。

小學教師,雖然也累,但是面對的是能聽懂話的孩子了,雖然也有雞毛蒜皮的小事,但是是可以交流的。

而且因為不理解,再加上小學才開始正式學知識。所以對於某些家長來說,幼兒園教師不算教師,小學教師才算正規教師。

所以能去小學就去小學吧。


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一定是去小學!

給你舉一個實際例子就明白了。在大概十多年前,我們這裡的幼兒園和小學,同屬一個教育中心管理,小學和幼兒園,老師們可以互相調動,也不是特別困難的。

有一年,學校缺老師,就打算從幼兒園調幾個上去。然後,找了十來個比較年輕的幼兒園老師,諮詢她們的意見,說是隨她們自己的意願。有的老師願意去小學,有的還願意留在幼兒園,於是,她們的人生路,就變得不一樣了。

那些去了小學的老師感嘆到:到了小學,才感覺幼兒園多累多辛苦!

首先,工作量上。

幼兒園是從早到晚,不得安寧。抓紀律是主要的,捎帶著學學習。而小學,越到高年級,紀律就好管太多,學習成了主要任務。

幼兒園常常忙的一天到晚,跟孩子們緊緊捆在一起,而小學,上完課後,就可以休息了,有作業要批改,但是,沒有那麼累心了。

其次,家長的眼光上。

在幼兒園,很多家長都認為是“看孩子”,也不尊重幼兒園老師,還經常說不來就不來。大班時,跑去上學前班的更是佔據大多數。在小學,家長非常尊敬老師,言談舉止對老師無比尊崇。

這是事實:幼兒園,從眼皮下面看老師。小學,從眼皮上面看老師。

最後,薪酬上。

以前,互相差不多。這幾年,幼兒園直接被拉的太遠,小學老師屬於義務教育。老師待遇已經遠超幼兒園了。

別的不說,看年齡段吧

幼兒園:從3歲到6歲。

小學:從6歲到12歲。

孩子越來越懂事,越來越大,還沒有到叛逆期,你說,哪個階段好管,哪個階段整天吃喝拉撒睡呢?您自己選,願意當“保姆”還是“老師”呢?


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你雖然有小學教師證,不一定有機會去小學當老師,因為小學教師竟爭激烈,要求學歷高,在城市小學老師很多都是研究生學歷。而幼兒教育比較好就業,國家開始重視改革學前教育,小學教師和幼兒教師工資收入差不多,勞動強度指數也接近,其實人幹啥煩啥,要幹一行愛一行。


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建議去小學。

首先薪資福利待遇這塊,小學教師一般情況下遠遠高於幼兒園老師,比如在四五線城市,幼教剛開始初期的一個薪資可能是1200起,但是小學老師薪資是1600起,初中高中教師薪資2000起。

其次,社會認可度方面,小學教師的教學素質也是大於幼教的,當然並不是說幼教不好只是從目前教育國情出發,幼教師資需要有很大的提升空間,很多地區的幼教基本都是中專畢業,在處理教學時有的時候考慮不全面,引起社會對幼教整個師資的擔憂。所以兩者相對比,社會人群對小學教師的認可度及能力遠遠大於幼教老師。

最後,發展前景方向,小學教師他的一個職業發展會隨著授課時間和課程教育改革能力和學習能力越來越高,而且小學教師屬於自己的時間特別多,每一年都會有很多學校招收小學老師,就業前景特別大。但是相比幼教而言,有的部分家庭對於學前教育也就是幼教這塊是不重視的,甚至只有孩子到了九年義務階段才會讓學生去上小學,社會需求遠不及小學教師,另外,幼教屬於自己的時間和提升自己的能力有限,小學老師可能會隨著科技發展尤其是線上教育遠程教育的發展下在教學上會採用遠程直播授課的形式傳授知識,對接範圍廣,影響力大。但是幼教因為授課群體的不同,線上授課是不太適合的,更適合和幼兒園學生面對面傳授。

綜上所述,個人認為更應該去小學。


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取得幼教資格和小學資格證,到底去教幼兒園還是小學呢?這要看自己的選擇,下面對比一下幼兒園和小學的優缺點。

一,工作量。兩個都屬於基礎教育的範疇內,工作量大而且繁瑣,幼兒園工作量繁瑣,細緻,幼兒一天的吃喝拉撒睡,老師全程陪同, 事無鉅細。一天下來,幼師可能要散架似的。小學教師是科目制的教學,教師只負責自己的科目,班主任工作相對較多,但在小學有家長參與較好的。

二,專業發展前途。兩個專業在專業發展來看不分伯仲,都可以在相關的專業領域內努力拼搏,會取得好的效果。

三,職稱晉升。原來幼兒園的職稱是包含在小學職稱序列內的,後來細分後獨立成一個單獨的序列:學前教育。小學的職稱相對於幼兒園的職稱序列容易一點。

只是簡單對比一下兩者之間的優劣,歡迎交流。


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無所謂好壞,小學和幼兒園各有優缺點,這要看個人的追求和愛好。幼兒老師更多的扮演的是媽媽的角色,不僅要搞好教學,還必須負責孩子的衣食起居,上班期間每時每刻都跟孩子一起,雖然很累,但是孩子的純真無邪讓人覺得溫暖而滿心歡喜,跟孩子特別的親近,但是孩子大了,對幼兒園老師的印象不夠深刻,甚至是忘記,而小學則更看重學生的學習成績,對教師的各種考評更清晰直觀,一般只有課上跟學生在一起,所以老師跟學生有一定的距離感。對我而言,我更喜歡幼兒園,因為幼兒園的工作環境單純,跟孩子在一起無憂無慮,教育教學活動多是以遊戲為主,孩子帶給你的快樂比累更多。


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我覺得吧,這個問題不能粗糙地一概而論,得具體情況具體分析。比如,一所優質重點高端的幼兒園和一所普通的小學,你選哪個?我建議是前者。現在高端的幼兒園對師資的要求很高,首都師大,華東師大以及南京師範大學學前教育專業科班出身的學生大多會前往應聘,參加國家組織的考編考試,然後進行面試擇優錄用。這些學校的薪資以及福利待遇都是沒得挑的,每年還會送老師去國外進行培訓或交換工作,平臺和見識視野不是一般學校可以與之比擬的!家長素質以及孩子的生源質量也高!如果是另外一種情況,都是普通的幼兒園和普通小學,那我的建議傾向後者。原因有三,1,客觀地講,社會對於小學老師的尊重和認可度更高,把幼兒教師當作看孩子的高級保姆大有人在。其實,現在不少幼師都是高學歷的專業人才,個人素質都不錯,但社會大環境如此,實屬無奈。2,責任擔當。前幾年"攜程幼兒園"和"紅黃藍"事件鬧得沸沸揚揚,搞得幼兒教師的工作都在監控之中,全天360度無死角地監控你的一舉一動,總有一種不被信任和尊重的感覺吧?小孩子嘛,活潑好動,磕磕碰碰難免,如果遇上不講理不體諒的家長,一點綠豆芝麻大的事情可能就會弄的雞飛狗跳,上網曝光,網絡暴力來搞死你!3,辛苦程度。幼兒教師全天候帶班,小孩子的吃喝拉撒睡都得負責,還得備課,上課,教研,各項培訓,評比,一個不落!小學老師上完自己的課就走人,考核的硬性指標是學期末學生學習成績,這個只要自己工作認真負責,班裡的孩子不笨不傻,家長也都還配合就不會差到哪去。



所以,綜上所述,你得根據具體情況來進行綜合的評估,最終作出理性的選擇。

最後,祝你諸事順遂!


遇見小Dan


我覺得能去小學就別去幼兒園吧。說實話,現在大部分家長都看不起幼師,覺得幼師只是帶孩子的,管孩子吃喝拉撒就行。一旦孩子有什麼受傷,就會指責你沒有照顧好他的孩子。而你只能無理由地道歉,直到他們消氣。而且幼兒園不注重教學,只要孩子不出意外,家長不找麻煩就好,一切以家長為主。這樣才能讓家長給你介紹新生。我們那時每個班是有招生指標的。

小學老師待遇就完全不一樣,家長會非常配合老師的工作,對老師也尊敬。孩子不聽話還怕你不要他。畢竟小學時學位只,不像幼兒園,隨便哪都能上。但是小學教學任務可能就重一些。主要還是看你自己喜歡了。


喜歡黑蘋果的孩子


我們這持有教師證賣衣服賣車的人多了去了,持證只是有資格參加應聘啦不是說就有工作啦懂嗎?不是教哪個好的問題是一個村官兒一個教師崗位都竟爭太激烈啦😊


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