自農曆庚子年（公曆2020年2月24日）除夕以來，面對“新冠肺炎”在全國爆發性增長的疫情，以“加油”為核心詞的“武漢加油”、“中國加油”等熱詞，響徹華夏九州，不但影響到了與中國文化有千絲萬縷聯繫的亞洲各國，甚至傳到了對中國歷史、文化了解泛泛的西方國家！
不論理解是否，“加油”一詞已經成為公元2020年第一季度全世界最紅、最火、最給力的一個詞彙！
在中國，不論是職場、商場、戰場還是考場，不論是運動會、聯歡會、論證會還是答辯會，只要是中國人參與的活動或者社會，“加油”作為人與人之間相互勵志最典型的、最具標誌性的詞彙，不論場上還是場下，必定不絕於耳或響徹雲霄！
為什麼“加油”一詞始終是中國人的摯愛？而且還是發自骨子裡的摯愛？哪怕有無數“才高八斗”、自視清高、自以為是的“大V”、“公知”“堅持不懈”打壓的情況下（因為他們認為“加油”一詞一點“內涵”都沒有，是“土”的不能再“土”、“土”的掉渣的、跟不上時代步伐的，甚至是遲滯中國文明進步的落後詞彙），中國人還是一如既往的摯愛“加油”一詞？那是因為“加油”一詞不僅僅是文化、歷史淵源不簡單，而且還是不可替代的、流淌於中國人血脈中的歷史積澱、傳承以及文化覺醒！
“加油”到底是什麼？她從哪裡來？
據史書記載，道光年間，張之洞之父張瑛非常重視教育，有建興義府試院，重建珠泉書院等史實。特別是張瑛在安龍城任職時，每天晚上交更之際，他會命知府衙門的兩個值更的差役，一個提著燈籠，一個挑著桐油簍，沿著大街小巷巡查、遊走，只要見到哪戶人家亮著燈光，並且有讀書聲，兩個差役便會停下來，高唱一聲：“府臺大人給相公添油囉！”待讀書人開門後，那個挑油蔞的差役便會放下油簍，從油簍中舀出一定量的桐油，倒進讀書人的燈盞裡，並補上一句：“府臺大人祝相公讀書用功，獲取功名。”隨後，他們又向另一戶亮著燈光、有讀書聲的人家走去。每日交更之際，張瑛命人給安龍城的每位讀書人添加燈油的善舉前後堅持了13年，不管天晴下雨，夜夜如此……。故，張鍈為讀書人“添燈加油”的故事成為佳話，而流傳至今、聲聲不息。
多麼溫馨的“加油”！多麼勵志的“加油”！多麼厚重的“加油”！
注：張之洞，歷任山西巡撫、兩廣總督、湖廣總督等職，是晚清洋務派的主要代表人物之一，與曾國藩、李鴻章、左宗棠並稱“晚清中興四大名臣”。
閱讀更多 讓想學的有得讀 的文章
