停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說

線上教學開通兩週啦,老師們線上教學越來越順暢。三(4)班家長向我們分享了線上教學心得和感受。大家有什麼想說的也請積極投稿吧!

停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說

老師在認真上課。


疫情無情人有情,

各科老師送親情。

為了停課不停學,

深夜備課來教學。

唯恐學生聽不懂,

課下還要緊叮嚀。

老師真是太辛苦,

但願學生能夠懂。

盼望疫情早解除,

平安健康把校入。

中國加油!

武漢加油!

——趙子玉家長

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停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說

孩子們認真聽課

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老師認真批改


停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說

通過這兩天在家裡網上教學,作為一名學生家長,我感受到了老師們的教課風采!

數學老師:清晰明瞭的教學方法,把各個題型、各個要點都講的精準易懂!我都喜歡上了你的課!

語文老師:講課溫柔細緻,把每一個字的筆順、特點、每句話的要點都講的很細緻很全面!聽著您的課彷彿有種靜心優美的意境!把中國的文字、詩詞表達的淋漓盡致!

英語老師:甜美柔和的嗓音,把英語單詞、句子都讀的棒棒噠!跟著您的節奏學下來,勝過百度幫啊!我和孩子都好適應、好喜歡跟著您的節奏學起來…………要是我孩子再注意力集中一點,會更好!

~~因為這場疫情,老師們都想盡一切辦法,克服一切困難,只為讓孩子們停課不停學!為辛苦付出的老師們致敬!也讓我們這些家長有了一次感受一下“學生聽課”的感覺!讓我們都跟著積極行動、學習起來!好好感受文化的風采!只是網上不比面對面,有時會卡頓、有時會斷網…………雖然我們不能面對面,但是我們能夠心連心!讓我們都全力配合好老師,支持老師的工作,做好孩子的陪伴角色!積極生活!積極學習!待不久的將來就可以去看“春暖花開”…………

——劉智博家長


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孩子們的作業

停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說


2020年春節,一個特殊的假期!這個冬天,寒冷裹挾著病毒給大地蒙上了陰霾,在這樣一場沒有硝煙的戰爭裡,疫情牽動著每一個國人的心。

新學期開學已經兩天了,這次的開學與以往有所不同,孩子們只能在家裡進行線上上課!老師們為了全力做好疫情防控下“停課不停學,停課不停教”的宗旨,一直在行動著,真的特別不容易!

陳老師,孫老師,杜老師,連續很多天都在試各種軟件,看怎樣可以讓每一個孩子的學習都不落下,怎麼樣可以講的更明白。樂教樂學,騰訊會議,騰訊課堂,釘釘,總之使勁渾身解數!

孩子們也都能夠按照正常學習時間進行學習,進入了學習狀態。當然線上教學也存在著一定弊端,比如孩子是否自主學習,網絡是否流暢,家長是否能陪同等一些列問題!對於這些問題老師們也都積極的想辦法解決!

所謂病毒無情,人有情,我們定會眾志成城,共抗疫情,我相信沒有一個冬天不會被逾越,也沒有一個春天不會來臨!

——馬浩淋家長


停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說

停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說


2020不一樣的春節,春節本是歲月靜好,闔家團圓的日子,無情的病魔卻肆虐而來,打亂了我們的生活。當然也使孩子們不能如期的走進校園,學校秉承“停課不停學,停課不停教”的宗旨,讓孩子在開學的日期裡坐在家裡學上了知識。

雖然沒有走進校園,卻在電腦裡看到了老師那美麗的面孔,聽到了那柔亮的聲音。對!老師用視頻給孩子們上課了,非常成功,沒有落下一個孩子。但是,這句成功卻是老師付出了比平時在學校還要多很多的汗水,微課不同在學校,在校老師可以看到孩子的眼神,看到孩子的態度,可以感受到孩子懂了沒懂。然而微課只能用那柔而有力的聲音和一幅又一幅的課件給孩子細細地講。儘量讓孩子都能感受到。

一節微課,四個字很簡單,老師們的背後到底會付出多少?是通過一次又一次的實驗,一次又一次的改正,一次又一次的學習摸索出來的。我們打開手機:騰訊課堂、釘釘、騰訊會議……都是你們想盡一切辦法讓孩子們能夠在家掌握傳授的知識。打開朋友圈看到你的信息,半夜11點剛停下來,應付的吃口,著手備課,24小時的記錄真的讓我眼眶溼潤。心疼您瘦弱的身體。我知道你們不只是老師,也是孩子的媽媽,你們也有孩子,你們的孩子也需要陪伴。

通過這兩天陪同孩子的每一節課,真的不容易啊!很累!家裡的設備全用上了:筆記本、i派、手機,真是“電子大戰”。但是我知道我們的辛苦遠遠不及您們的十分之一。用句兒子的話說,您們是“奧特曼、超人”。

我也有一點小小的建議:咱們可不可以可以在不會落下課的同時,調節一下上課的頻率,比如上午就只上一個科目的課,這樣既可以學習,又可以解除家長怕孩子看過長時間的電子產品傷害眼睛的事情。

在此真的感謝三位老師,誠摯的說聲“謝謝”!也感謝校長及所有領導,你們肯定也是在背後忙碌吧!

——井謙家長

停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說

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最近,各省各市都受到了疫情的影響,並提出了“停課不停學的”的各種辦法,其中最實用的是現在比較流行的“網絡直播”吧!於是全國的老師們都大顯身手,開始做起了直播,聽起來很有意思,然而不是的……

先說家長吧,平時不讓孩子們玩手機,現在督促著必須看,於是從一早起天剛亮,媽媽們臉都來不及洗就把孩子喊起來,“快點起來了,快點,老師上線了,開播了……”除了這些,還有各群裡的打卡、彙報、視頻等等,自我感覺並不享受這樣天天在家裡宅著陪孩子玩手機電腦的日子,再說孩子吧,以前偷著玩手機,現在光明正大的玩,開始還可以,但一天總是盯著看眼睛覺得受不了,最難得就是咱們的老師們了,每天電腦前的準備課件、錄課、播課,還要解決各種問題,線上批改作業,最主要是還要嘗試各種軟件哪個更適合學生們,作為一名教師,被推上了最流行的網絡直播,也一定很難接受吧!線上教學的確有好處,孩子們可以直接在家學習,不受環境的限制,最大的優勢可以讓孩子不斷重溫老師講課的內容,線上教學方法雖然可取,不怕孩子學的多,更多的是擔心孩子的眼睛。

對老師們道一句辛苦啦,把自己不會的、不擅長的都弄懂,就是為了給孩子上好每一節課,希望我們一起努力,一起堅持,待到疫情散去,春暖花開,我們步入學校,進入課堂,好好學習,為祖國加油,武漢加油,一份愛心,一份力量,共抗疫情!! ——劉夢瑤家長


停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說

停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說


我們每位家長每天面對的只是自己的親寶寶,就覺得很費心了,而我們的老師們面對的是64位學生,我們可以換位思考下,老師們何嘗不是更費心呢?每位老師為了可以給每位同學更好的教育,嘔心瀝血,甚至嗓子啞了,上火了,我們知道嗎!可是別忘了,老師們也有自己的孩子需要輔導啊!老師對每位同學的關心愛護的,和學習程度不比對他們自己的孩子弱。昨天看到著名新聞人物白巖松說,這世上除了父母只有兩個人對咱們好,一個是老師,一個是醫生。想想確實是!網課可能都不太適應,可這是這時唯一能對咱們孩子的教育唯一負責任還在教的唯一辦法,老師為了給孩子一個好的軟件,還在不停的尋找,比較。晚上還要備課。我們只能謝謝老師們了。說聲老師在這期間您們辛苦了!

——郭榮昌家長

停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說

停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說

停課不停學,線上教學共成長——聽聽東光二小學家長怎麼說


老師對學生有一種特殊的愛,那就是師愛,是老師對孩子們真誠和無私的愛,您們做到了。這份無私的奉獻,將滋潤孩子們快樂健康的成長,孩子們也將深深愛著老師!

——喬勇皓奶奶


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