时下“火热”的少儿编程,到底是不是在收智商税?

在线少儿编程课程,可以说是时下在线教育最火热的兴趣教育种类了,在2019年,其报名占比达到了22.8%。


时下“火热”的少儿编程,到底是不是在收智商税?

*数据来源于艾媒咨询——2019年在线教育行业报告

那么,少儿编程,它到底适合自家孩子吗?还是说只是打着“编程”的技术旗号,收着家长们的智商税呢?

今天就做一个深入浅出的科普,让家长对“少儿编程”这个概念,有一个清晰、明确的认知。


一、“少儿编程”的两大误区

1、不想成为“码农”

聊到“少儿编程”时,其中仍有一部分家长认为,自家孩子并不打算做“码农”,所以没必要学少儿编程,以后长大了感兴趣了再说。

其实,这句话就好比“我家孩子没打算当作家,所以也就没必要学写作了,以后长大了感兴趣再学吧。”

学习少儿编程和学习写作某一程度来说是异曲同工的,因为

它们的学习目的不是去训练某一科目或技能,而是通过学习来锻炼思维和技巧。

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之于写作,在大学里,无论任何专业,论文和报告的写作都是必不可少的。少则千字出头,多则上万,对文章整体的排版、段落的处理、论点的表达,都是写作技巧的体现;之于编程,现在高智能时代中,无论是现代医学、自然科学、人文社科调研,还是天体物理模型、化学元素探究,都需要借助计算机程序来进行精细化操作

例如:针对“新冠肺炎”疫情,国内的科技巨头阿里巴巴旗下的达摩院在2月21日宣布其医疗AI已在湖北、上海、广东、江苏等16个省市的26家医院上岗。阿里达摩院医疗AI团队研发新冠肺炎CT影像识别算法,来自抗疫过程中日益关键的高效率需求。已对3万个临床疑似新冠肺炎病例CT影像进行了诊断,单个病例影像分析可在20秒内完成,准确率达到96%。

科技改变生活,绝不只是说说。


2、小孩子这么小就要敲代码,太难了

没吃过猪肉,还没见过猪跑吗?

“没学过编程,还不知道编程啥样吗?满屏幕的代码,大人都头疼,更别说小孩子了。”

相信这是大部分家长,在第一次听到少儿编程时的真实反应。

的确,即使是以“便捷”著称的Python语言,这一串串的英文字母,依旧让人望而却步。

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不过,现在市面上一直在宣扬的少儿编程,其实一般都特指一种专门针对儿童开发的编程语言——Scratch。

为什么说是专门针对儿童的呢?我们来看下Scratch的编程界面。

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像不像在搭积木、拼乐高?

这就是专家所说的图形化编程。孩子在编程过程中实际做的操作,只有两个:一个是拖拽相应的图形,另一个就是修改白框中的参数。将其正确组合后,Scratch会自动生成代码运行。

下面就是上图Scratch语言对应的Python代码界面。

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家长们对比两张图其实就可以发现,少儿编程,即图形化编程的最大特征就是:避免枯燥的代码语法的同时,仍然保留了代码核心的逻辑思维。

无论是拖拽图形,还是敲代码,都只是一种形式。最终都是只有明白了程序运行背后的原理和逻辑,才能够实现。


二、“少儿编程”能带来什么呢?

1、逻辑思维能力

少儿编程确实能够锻炼孩子的逻辑思维能力。

少儿编程仍然保留了写代码过程中重要的逻辑思维,而这也正是少儿编程能带来的第一个好处。

比如下面这个用Scratch制作的iPhone模拟器。

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它首先需要孩子对项目有一个规划能力,能够将一个大项目分割成不同的小任务,比如孩子需要思考一部手机会由哪些硬件(零件)组成?首页上会有哪些APP出现?

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而这些细分的小任务,有的可能需要孩子拥有“顺序逻辑”的判断:比如一个简单的Home键,需要分关机和开机两种不同的场景。如何判断这两种场景,就是孩子需要去自己思考的。

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有的可能需要孩子拥有“并行逻辑”的思维:手机的时钟功能,需要保证数字和表盘的时间保持一致。如何同时产生变化也正是孩子需要去思考的。

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在上面呈现的只是一个项目的冰山一角。编程语言共通的诸如“嵌套逻辑”、“循环逻辑”、“判断逻辑”等等少儿编程一个也不会缺。


跨学科学习能力

当今社会,喜茶能和百雀羚跨界合作,可口可乐也和菲诗小铺跨界合作,你的孩子还不会跨学科学习吗?

少儿编程就是一个工具,一个能将孩子创造力和想象力无限放大的工具。

也正因如此,少儿编程是具有非常强的跨学科属性的。你可以用Scratch制作任何你能想到的程序。

比如你刚学完物理的摩擦力专题。想做一个斜坡上的滑板,研究下重力和滑动摩擦力之间的联系。

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又比如刚学的化学元素周期表实在令你头疼,把它做成程序吧!增强记忆的同时,还能作为备忘录,一举两得。

时下“火热”的少儿编程,到底是不是在收智商税?

少儿编程的这种“Code to learn”——利用编程去学习的理念,其实是让大多数人喜欢而且欣赏的。


三、中国少儿编程的现状

  • 2018年底,中国首部中小学人工智能教材《AI上未来智造者》正式出炉,在上海进行试点教学。
  • 2019年3月13日,教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,将在中小学阶段设置人工智能相关课程。
  • ·2019年全国青少年创意编程与智能设计大赛,是第五届比赛。总共有30800个参赛作品通过网络平台参选。

无论是官方的教育部,还是民间的普通民众,对少儿编程的重视程度逐年增加。

像腾讯、阿里、华为等高科技公司,也有自己的人工智能比赛用以发掘人才。

编程思维,不再是一个遥不可及的模糊概念,它其实就在我们身边,无处不在。


四、总结

看完这篇文章,如果家长想以具有趣味性的方式去锻炼孩子的逻辑思维能力或跨学科学习能力,那么少儿编程的Scratch语言的确是一个不错的选择。

诸多少儿编程机构宣传的“拖拽即可完成代码,避免枯燥的语法记忆,快速接触编程思想”并没有夸大的成分,这的确就是少儿编程的亮点以及价值所在。

时下“火热”的少儿编程,到底是不是在收智商税?

不过好的编程语言不代表好的编程课程。因为Scratch语言终究只是一个工具,一个平台。实际课程的体系和教材

目前市面上并没有统一的标准。不同机构不同的教学模式和课程体系,很有可能无法和自家的孩子相匹配。


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