随着时间推移，2020年山东春季高考越来越近了，然而疫情还未结束，开学仍不可期，只能在网课中自我马提升。为了助力各位同学高考，节省复习时间，鄙人将自己对山东春季高考语文题的一点研究心得分享给诸位，祝愿看到的同学都能金榜题名！
首先是字音。废话不多说，先上图：
2010--2019山东春季高考考查字音
这是山东省2010年----2019年10年间考查的所有字音，一共122个。从每年考查的数量看，2010、2011年考查了8个，2012年考查了6个；2013、2014、2015、2016每年都考查了16个，也就是A、B、C、D选项每项设置4个，这也是以往夏季高考字音题的主流题型；从2017、2018、2019这三年，每年考查12个，四个选项每项设置3个，估计2020年会继续沿用这种设置。
如果我们将所考查的字按其声母归类，会发现不同声母部的考查频次差别还是蛮大的。用个更直观的图：
可以看出，从考查频次看，无论是年频次还是总频次，“J”“C”“X”部字形被考查的频次都远高于其他声母部，位于第一梯队，紧随其后的是“Q”“Z”部，而“B”部的总频次虽少一些，但其年频次却高于“Q”“Z”部，他们位于第二梯队，第三梯队从“N”部到“Y”部，余下的第四梯队考查频次就很低了。所以，我们在复习的时候，第一、二梯队的字音要重点关注。那么第一二梯队需要识记的字音有多少呢？不多，几百字而已。为方便备考同学，我已整理好，要的留邮箱。
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