父母都希望自己的孩子優秀，因為孩子優秀了，自己臉上也有光，自己也有個茶餘飯後的顯擺，但是優秀的孩子總是那麼幾個，尤其是孩子開家長會的時候，這種優秀學生和差生的座位特別明顯，所以家長一旦做到自己孩子的位置上，就算你在外面職位再高，在這裡依然也沒辦法抬起頭。
但是評定孩子優秀與否的標準又是什麼呢？難道就只看成績就評定這個孩子優秀，這個孩子的成績不好孩子就不優秀嗎？站的角度不同看到的問題也就不同。
鄰居家孩子今年上2年級，這孩子也奇怪，平時上課也挺認真聽講，課下老師安排的作業也積極完成，每天回家都和爸爸媽媽分享今天在學校遇到的事情，每天一家人過得也挺開心，平時孩子也挺省心，但是就是一考試成績就不理想，老師經常打電話給爸爸媽媽。
提醒父母該關注孩子的學習成績，不要再讓孩子做一些沒有用的事情，每次父母接到老師的電話都會認真傾聽，直到老師吐槽完，才肯掛掉電話，可能有的父母聽完這樣的電話回頭對孩子就是連打帶罵，一頓批評。
但是鄰居卻相反，他不僅不會對孩子批評，反而像沒事一樣，照常和孩子討論今天發生的事情，到了開家長會的時間，老師也一反常態，以前都邀請優秀學生家長髮言，這次老師請了鄰居發言，鄰居的一席發言引起了各位家長的重視。
▉那鄰居作為差生代表，發言的內容是什麼？為什麼會讓家長們的深思？我們一起看一看
✔成績好壞不代表孩子優秀與否
爸爸第一句話就是：我知道學校裡面看中學生的成績，學生成績好，證明學校教的好，學生成績一旦不好，就會影響學校的聲譽，可是誰又考慮過孩子的感受，我覺得孩子成績好壞不能代表一切，
從古至今，有名的人不是好學生的大有人在，只要相信孩子，而且讓孩子明白學習有助於我們將來的成長，孩子心理健康最重要，那成績好壞只是一方面，不好那又如何，我想讓孩子知道比自己優秀的人有的是，自己更應該努力把握機會。
✔善於發現孩子身上的閃光點
雖然我的孩子成績不好，但是他動手能力超級強，平常在家裡看孩子就喜歡動手捯飭一些東西，
比如：家裡的鐘錶壞了，他拆下來一會就能研究好，再裝回去果然就好了，家裡自己的玩具車總是拆了裝，裝了拆，把玩具車的原理研究得特別透徹。
在家比賽一起拼搭樂高小積木沒有一次我能贏過他，這就是我家孩子的優勢啊，可能別的孩子連怎麼玩都不知道呢，所以不要求孩子十全十美，有一點貴在堅持就好了。
✔知道學習是提升自己的一種途徑
我家孩子雖然學習不好，但是通過學習可以瞭解到學習可以改變一個人的命運，學習可以提升自己的能力，只是當下還沒有找到適合自己的方法和途徑而已，我可以一直學，一旦找到適合我的方法，相信自己的能力一觸即發，讓孩子有這種美好的信念，只要有希望任何時候都不晚。
孩子的成績只是一方面，家長不要只靠成績來評判孩子，我們要多瞭解和發現孩子不同的閃光點，發揮孩子的優勢和興趣，這樣加以引導，相信孩子肯定會有不同的結果呈現。如果只靠成績來評定孩子，那對孩子來說也不公平。所以我們也一定要做智慧父母，這樣孩子才會更加優秀。
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