有太多的孩子在成長過程當中都受到了家長或多或少的語言傷害。這是個大問題，嚴重問題。為數不少的人，一直到成年之後，談到他們的父母時，能感覺到還是很有情緒的。
於是說，語言是一種力量，能夠激勵孩子的語言，對孩子的一生是驅動力；對孩子進行持續打擊，精神凌辱的語言，是一種暴力，其破壞性比孩子挨一頓打嚴重的多得多。
於新春於是說：刀子嘴豆腐心就是刀子心，不能自欺欺人，以“豆腐心”之名吃豆腐！家長摧毀孩子，真的是一件容易的事，家長的一句不適合的話，或許對孩子就會造成一生的影響。這不是渲染，事實如此。
我們不能說孩子是玻璃心，因為青少階段是一個人最重要的成長階段。成長階段，是一個不斷展現問題階段，也是一個逐步解決問題階段。家長是孩子天生的老師，也是孩子的第一任老師。家庭是孩子最起源的學校。就猶如我們把孩子放到學校，請老師教導他，不是讓老師發洩情緒，更不是讓老師快速給同學下“人格診斷書”的，家長如果學會換位思考，也是一樣的。
成長的過程就是一個解決問題的過程，以及表露問題的過程，需要的是耐心。習慣於摧毀孩子的家長，其人格上一定有瑕疵。
第一類，輕易就跟孩子貼上一個終極的標籤：你一定怎麼怎麼，你一定不能…這是一個對孩子的提前的宣判，是一個不負責任的表示。孩子們還在成長當中，成長的問題一定要用成長的方法來解決，而不是給一個終極的宣判。
第二類，就是把自己孩子性格性情盲目的與他人來進行比較，不顧及不同的孩子不同的特點。家長的口頭禪往往是別人家的孩子怎麼樣怎麼樣。有的孩子是學的快，有的是後發制人，本來他能夠後來追上，結果被家長打擊了前行的動力。不少家長，把批評孩子當樂趣，還非得在人多廣眾場合諷刺加挖苦，殊不知，語言這時候絕對是匕首，給孩子造成了很大的精神傷害。每位孩子，都會感謝在他的成長生涯中鼓勵督促給予他能量的家長，甚至會記得某個方面的細節。同時，每位孩子，也都很難忘記令其成長受辱的一些話。希望每位家長，珍惜自己天生擁有的批評孩子的權力，不是不能批評孩子，但要就事論事，不能因一時一事株連孩子的未來，不要讓孩子為自己的情緒買單。
情緒化的家長很難培養出理性的孩子。如果孩子要看著家長的臉色，見風使舵，那會導致他的成長的性情不穩定，那如何能夠面對成長之後的風風雨雨？
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