高斯很早就展现出过人的才华,三岁时他就能指出父亲账册上的错误。
但是,他父亲是个“大老粗”,认为只有力气才能挣钱,学问这种劳什子对穷人是没有用的。
所以,高斯一边读书,还要一边帮父亲干活。
高斯的老师去拜访高斯的父亲,要他让高斯接受更高的教育。
但高斯的父亲太固执了,认为儿子应该像他一样,作个泥水匠,而且也没有钱让高斯继续读书。
最后的结论是——去找有钱有势的人当高斯的赞助人,虽然他们不知道要到哪里找。
经过这次的访问,高斯被免去了每天晚上织布的工作,每晚和老师讨论数学。
但不久之后,老师也没有什么东西可以教高斯了。
1788 年高斯不顾父亲的反对进了高等学校。
数学老师看了高斯的作业后就要他不必再上数学课。
高斯虽然有天赋,但他并没有就此骄傲,反而更加勤奋努力的工作。
他对工作 的痴迷,到了一种不可思议的程度。
当他的妻子病危的时候,他还在书房里埋头工作。
女仆突然急急忙忙地来找他:“先生,如果您不马上过去,就不能见她最后一面了。”
高斯怎么回答的?
他说:“我马上就要结束这工作了,叫她再等一下,等到我过去。”
是不是让人看了既好笑又心酸呢?
其实,高斯并不是不爱妻子,不过他还是最爱自己的工作,把工作看得比什么都重要。
人们一直把高斯的成功归功于他的“天才”,他自己却说:“假如别人和我一样深刻和持续的思考数学真理,他们会作出同样的发现。”
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