在我國的歷史上有很多具有教育意義的歷史典故，一提到學習，想必很多人對“頭懸樑，錐刺股”，“鑿壁偷光”等典故不陌生，而今天我們要說的就是“鑿壁偷光”的主人公，此人在兒時“鑿壁偷光”，但是在長大之後，此人卻偷了國家四萬畝的土地。
鑿壁偷光的主人公叫做匡衡，此人年少時家境非常的貧困，因此在白天的時候此人只能勞作，但是他又非常的好學，所以在晚上的時候此人一直在讀書，不過因為家貧，所以匡衡買不起蠟燭，無奈之下匡衡想到了一個主意，那就是把牆壁鑿開一個口子，藉著隔壁蠟燭的光來讀書。
最終匡衡的這一舉動被鄰居察覺，鄰居也被匡衡讀書的精神感動，因此最後隔壁人家允許晚上的時候匡衡到自己家裡讀書，正是靠著這種刻苦的精神，最終匡衡成為了一個官員。
不過當時匡衡的成就並不高，此人只是一個小官，但是匡衡有一個非常出眾的能力，那就是此人的《詩經》講的非常好，這一能力也被當時還是太子的漢元帝所欣賞，因此匡衡也極受漢元帝的重視。
而當漢元帝做了皇帝之後，匡衡自然也水漲船高靠著帝王的提拔成為了大官。漢元帝時期，宰相病故之後，匡衡被皇帝任命為了新宰相，負責全國的政務，因此匡衡一躍成為了一人之下萬人之上的人物。
不過，此時匡衡也犯了一個非常大的錯誤，此人從一個窮苦潦倒的書生最終到達位極人臣的高度，如此大的榮耀讓匡衡很快迷失，因此其後在發現國家地圖的失誤之後，匡衡就利用這一失誤侵吞了國家大約四萬畝的土地。
後來這一事件最終被人發現，在當時侵吞土地罪同謀反，匡衡此舉讓皇帝十分的生氣，因此此人最終被貶回鄉。匡衡這樣一個被歷史典故稱頌的人最後的結果卻來了個大反轉，這不能不讓人失望。
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