最近劇荒，重溫了一遍《我不是藥神》，在感慨生命可貴的同時更萌生了新的啟發。片子全程毫不避諱地揭露出百姓看病吃藥的難題，而有些荒謬的是，程勇一個投機倒把唯利是圖的小人物為了賺錢卻無意間成了眾人“救世主”，他說他本不想，可又不得不想。
與此同時，我腦海裡回想起另一一位“救世主”，他孑然一生卻站到了教育行業的最頂峰。
田家炳，慈善家，1919年廣東大埔生人，2018年7月10日安詳辭世，享年99歲。
人物生平
1919年，出生於廣東大埔。
1935年，輟學從商。
1936年，創立泰安隆瓷土公司。
1939年，從事樹膠工業。
1945年，創辦超倫樹膠廠。
1951年，創辦南洋樹膠有限公司。
1956年，創辦印尼首家塑料薄膜製造廠。
1958年，創辦田氏塑料廠、田化化工廠有限公司，辦成香港最大的人造革企業，進軍房地產。
2018年，安詳辭世，享年99歲。
01/孑然一身地來，孑然一身地去
從田老先生的履歷來看，他堪稱是一名非常成功的企業家，活了99歲，身家過億，但卻一生清貧，踐行著“取諸社會，用於社會”的人生宗旨。他捐資助學，創辦田家炳基金會，宣揚傳統文化，推廣德教，將其個人及家族公司的大部分資產都投資於此，卻從不向外募捐。
田老先生不算是一個幸運兒，在他16歲的時候，就遭遇了重大的家庭變故，父親離世，他獨自一人扛起家庭的重擔，一生篳路藍縷，用雙手開創屬於他的天地。
然而，他的手夠大，腿夠結實，腦子夠靈光，硬生生靠自己的拼搏，在這個大千世界，站穩了腳跟，孤立無援並沒有打敗他，相反使他更堅強；貧窮與睏乏沒有打敗他，相反卻使他更慷慨，更博愛。他活了99歲，賺了億萬家產，卻貢獻出了80%，用以回報這個世界。縱觀其一生，對於名利的淡泊，人生的豁達，慈善的熱愛，教育的支持，都使得這位白髮老人，在歷史的長河裡，煜煜生輝。
而今，物質氣息越來越重，鮮少有人能夠“屏氣凝神”，不受浸染。獨善其身尚是難事，兼濟天下更不敢遑論。在常人看來，一生盲目庸碌，無非為了兩桶米，三鬥金，但在田老先生看來，所謂財富，仍舊只是身外之物，人要想活得充實，過得自在，更重要的是內心的富足，正如田老先生所說，“財富只佔我們的一環，更重要的是心靈上不負於人，無愧於己，保持著純潔的高尚人格，這才是最可貴的財富與幸福。”而這句話，也是他一生都在奉行的真理。坐擁億萬家產，每月花費不足三千，他來去孑然一身，卻用那身外之物“買通了”全世界，站上了他人無法企及的高度。
02/他學歷很低，卻站在了教育的高處
中華民族是欠缺精神與信仰的民族，這種欠缺理當通過教育來加以彌補。古往今來，重視教育的文人學者不少，口誅筆伐或者大聲呼籲教育改革的不少，身體力行終身投入到教育事業中的人卻不多。在這極少數人中，有的選擇從事教育，用德行去感教，有的則選擇投資教育，用物質去支持。田老先生就屬於後者。
田老先生被尊稱為“博士”，但卻是個名副其實的“假博士”，說他假是因為他書讀得不多，只讀到了16歲，說他名副其實是因為他把他畢生的心血都投入到了教育事業之中，造福了萬千學子。讀書甚少，學問甚淺，對於他來說，想必是重大的人生遺憾。但他並沒有因此而放棄教育，相反卻終身致力於推進教育事業的發展。在他看來，教育仍是立身乃至立國的根本。因此他在全國60多所高校，投資興建教學樓，並捐辦中小學專業學校等150餘所，圖書館、博物館等上千所。
“我的學歷很低，今天與諸位談教育，實在慚愧。”這是田老先生在參加“田家炳中學校長論壇”時，說過的一段話，他始終放低姿態，在教育面前，保持著恭謙與尊重。
對於教育，他一直有他獨到的見解。在田老先生所捐助的學校中，八成以上均是中小學或者師範類學校，他認為這等學校是投資“回報率”最高的學校，好的教育要從娃娃抓起，抓得晚了就容易長成一顆歪樹，即使再努力糾正，根是歪的，脖子也難以正得過來。所以在他看來，中小學才是教育事業發展的關鍵。
此外，田老先生另一個投資重點就是師範學校，為人師者是下一代的希望，正所謂，師者，傳道授業解惑，為師者有道有業才能傳道解惑，祖國的未來取決於祖國的下一代，而祖國的下一代往往取決於他們的老師，因此只有老師的素質先提升上去，然後由高素質的老師來教育下一代，國家的未來才有希望。
“中國的希望在教育。”這是田老先生一生的信念。也是他留給這個世界最深沉的啟示。
03/以愛修身，以德齊身
田老先生一輩子都非常注重自己的“德行”，德行也是他捐資助學的主要目的，在他看來，沒有愛心的社會終究是一個不完美的社會。一個國家一個民族若想和諧，最為重要的就是愛心與德行。
常言道“無奸不商”，對於企業家，我們一直有一個較為刻板的印象，認為他們更看重於金錢，更愛耍點陰謀手段。但田老先生卻徹底改觀了人們對於商人的這種看法，也身體力行，成為了萬千企業家的模範。
田老先生終生在踐行自己的德行理論，他的父親雖然去世得早，但他卻一輩子都沒能忘父親的教誨，“做人要實在”，這句箴言在他日後的待人接物中起到了很大的作用，他待人友善，從不避諱借錢、還債等問題，在經商的過程中，他也處處為人著想，為顧客提供周到的服務，所以他朋友多，生意好，他將這些成就都歸功於實在，他說“待人實在，生意才能發展。”
在捐資助學方面，他的目的也很簡單，就是為了回饋社會，因為胸中有對於這個社會和國家的愛，他總是致力於將他收穫的東西全部奉獻出來。讓更多的人能夠接受好的教育，讓更多的師生秉持“以德悅人”，去做一個德行和愛心的漩渦，不斷地吸納進更多的人，共同為了社會的建設做出貢獻。
一輩子踐行善念，對任何人來說，都不是一件容易的事，但在田老先生看來，卻是心之所向，雲淡風輕。那便是活著的價值。
田老先生逝世以後，我總覺得他的離世也許不太是時候，並非有任何不敬的意思，只是單純認為，在很多人還沒來得及認識他了解他，在《藥神》風口浪尖的掩蓋之下，我們對於他的離世，多多少少欠缺了一些悼念和關注。我無意將其與藥神對比，只是不清楚，不加苦難與渲染的善意，在這個社會里，能否得到同樣的傳播與尊重。
程勇畢竟是一個虛構人物，或者至少說是一個經過藝術美化的人物，而田老先生則是真真正正存在的“救世主”。藥神是救人的命，而田老先生是救人的魂，有了魂，我們才會有接二連三的“藥神”，甚至變身為“藥神”。所以說拯救人的靈魂，才是救世的根本。
如今，田老先生逝世了，這世上又少了一個專心做慈善的人，又少了一個致力於教育事業發展的人，但我不知道，他的離世能在這個世界造成多大的迴響，能否激起一絲一毫的波浪，能否讓人勇於且願意接他的班，去繼續做那尚未完成的事業。
田老先生雖然離世，但“田家炳基金會”還在，田老先生的精神還在，那一幢幢大樓，一所所院校還在，他對於慈善的熱衷，對於教育的信念還在，在不斷扣問著我們的心靈。在一直提醒著我們，真正的“善”永遠不僅僅存在於影視作品裡，當我們盯著一部片子不放，對此大加渲染的時候，也別忘了，這個世界上不只有程勇，還有陸勇，還有田家炳，還有千千萬萬默默付出的真實存在的人，他們更加，值得紀念和尊重。
“同學們，珍惜光陰，好好學習。”“不輕言敗，做有心人。”這是田老先生留給我們的教誨，理當銘記。
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