教师那些名目繁多的荣誉称号,让人想起了王莽的‘狗尾续貂’!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是天底下最光辉的职业。随着市场经济的发展,一直顶着‘穷酸’帽子的教师,也开始对工资待遇提出了要求。

一些不想给钱又要安抚人心的部门便想出了一个妙招,那就是给教师造出很多荣誉称号,一方面可以让教师为了去争去抢那些荣誉称号而自顾不暇,另一方面也可以满足某些教师的虚荣心,继续‘安贫乐道’地奉献着。

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以前教师的荣誉不外乎也就‘优秀教师’、‘先进工作者’等寥寥几个。可这几年却突然井喷式地冒出来一大堆,什么‘三坛’(教坛新秀、教坛中坚和教坛宿将)、‘名师’、“最美教师”、‘劳模’、‘学科带头人’以及各级骨干等等,可谓是名目繁多,举不枚举,真有点让人眼花缭乱。

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当然,这倒也迎合了一些老师的需求,他们每天都在奔命于各类评比之中,并且以此而得意洋洋。据说有一位老师在新班级上课之前,先要把自己获得过的荣誉向学生展示一遍,以证明自己是一个很牛的老师。这确实是有点恶心啊!

面对这么名目繁多的教师荣誉称号,不由得让小编想起了中国历史上王莽‘狗尾续貂’的故事。

教师那些名目繁多的荣誉称号,让人想起了王莽的‘狗尾续貂’!

故事讲的是西汉末年,王莽发动政变夺取了大汉政权,改国号为‘新’。为了笼络人心,王莽在上位之初,便给很多人加官晋爵,致使朝廷官员人数急剧增多,导致以往给官员官帽上装饰用的貂毛供不应求,王莽最后只能用狗尾巴来充当貂毛,使官员的威严和含金量都大大降低,也成为了百姓的笑谈。

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‘狗尾续貂’的故事常常被后人拿来嘲笑王莽,同时也告诉我们一个道理:荣誉不能乱给,否则会适得其反!

对于教师,某些部门大可不必如此大费周章,多做一些有益于教师教学工作的事情,减轻教师的额外负担,切实提高教师待遇,让老师安心工作,不要上演现代版的‘狗尾续貂’了。

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