湖北孩子寒假必读书目
内容简介 ：
“麦小包逆袭记”系列小说描写了小学生麦小包和同学们的校园生活，真实地反映了孩子成长中的苦恼和困惑，例如考试焦虑、演讲竞选、时间管理和朋友交往等，力图帮助孩子自我解决问题，在孩子关键期培养关键成长技能。《为什么不选我》讲述了在各种竞选中连连失利的麦小包，在朋友们的帮助下，终于扬长避短，竞选成功，成为活动执行人。书中还设有“伍老师的贴心话”版块，给出了演讲竞选的有效策略。
伍剑，中国作协会员、湖北省作家协会儿委会副主任、汉阳作家协会主席。在全国各类报刊上发表小说、童话、科幻600万字。出版了童书50余本，主要作品《男生吹吹系列》26本。《泥土的朋友》被选入小学科学教材。作品入选《当代儿童文学名家名作导读》《当代儿童文学名家童话精选》等20种选本，曾获得国家新闻出版广电总局向青少年推荐百本好书奖、“星云奖”全球华语少儿科幻最佳原创图书奖、大白鲸杯原创幻想儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖等。
内容简介 ：
“麦小包逆袭记”系列小说描写了小学生麦小包和同学们的校园生活，真实地反映了孩子成长中的苦恼和困惑，例如考试焦虑、演讲竞选、时间管理和朋友交往等，力图帮助孩子自我解决问题，在孩子关键期培养关键成长技能。《为什么不选我》讲述了在各种竞选中连连失利的麦小包，在朋友们的帮助下，终于扬长避短，竞选成功，成为活动执行人。书中还设有“伍老师的贴心话”版块，给出了演讲竞选的有效策略。
伍剑，中国作协会员、湖北省作家协会儿委会副主任、汉阳作家协会主席。在全国各类报刊上发表小说、童话、科幻600万字。出版了童书50余本，主要作品《男生吹吹系列》26本。《泥土的朋友》被选入小学科学教材。作品入选《当代儿童文学名家名作导读》《当代儿童文学名家童话精选》等20种选本，曾获得国家新闻出版广电总局向青少年推荐百本好书奖、“星云奖”全球华语少儿科幻最佳原创图书奖、大白鲸杯原创幻想儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖等。
对中小学生的意义：
帮助小学生学习处理个人和集体的关系，帮助他们提升个体在群体中的地位，让他们在社会化的关键期培养关键成长技能。
正文节选：
第一章
为什么不选我
最近,麦小包的成绩芝麻开花节节高。“哼 ”胡虎嘴一撇,不屑一顾。胡虎哼,麦小包也哼。“想单挑?随时恭候。”胡虎不傻不呆,自然不愿意和麦小包单挑。胡虎和麦小包单挑,毫无疑问会败得一塌糊涂。识时务者为俊杰,胡虎虽然不是什么“俊杰”,至少晓得拳头打在肉上皮疼。见胡虎不敢再和自己哼哼,麦小包一甩胳膊坐到位子上,开始读书。胡虎也坐到位子上,对麦小包翻白眼,扮怪样。早自习铃声响起,大家开始读语文和英语。
文老师走进教室宣布,要在班上选一名同学代表班级在国旗下讲话,请全班同学酝酿人选。麦小包信心满满,最近他进步很大,这次国旗下讲话他志在必得。麦小包埋下头,开始奋笔疾书,写发言稿。这段时间,麦小包深深地体会到,干什么都要提早准备。麦小包埋头写,胡虎在一旁笑。麦小包没注意到胡虎笑,他心里太激动,国旗下讲话的发言稿还没有写好,耳边便响起掌声。
麦小包站起来,向全班同学颔首微笑,频频招手,神气得像个得胜的将军。“喂,”大脸妹拉了麦小包一把,“你干啥子?”大家祝贺自己当选国旗下讲话的代表,哪能不表示感谢?麦小包甩开大脸妹的手,弯下腰说:“谢谢大家!谢谢大家!”哈哈,全班同学笑得抽筋。麦小包左右瞧瞧,发现文老师竟然站在讲台上。他糊涂了,激动得太早了。
文老师走过来,拍了拍他的肩膀,说:“麦小包同学,请你坐下。”对!作为一名在国旗下讲话的优秀学生,咋能随随便便扰乱老师讲话呢?麦小包立马挺直腰坐好,双手放在桌面上。
文老师说:“这次国旗下讲话由胡虎同学代表我们班 ”咋回事?如果是班长张小鸣代表班级,麦小包服;如果是美女妖妖上台讲话,麦小包也服。可让胡虎代表全班在国旗下讲话,麦小包不服!能在国旗下讲话的同学总有优点一二三,胡虎缺点倒有三二一。反对无效。胡虎对着麦小包眨巴眼睛,从衣兜里掏出一张纸片,递给文老师。“您看看,这样讲行吗?”文老师没看,拍拍胡虎的肩膀,说:“行。”
升旗的时间到了,胡虎站上主席台,他的讲话声通过大喇叭传过来,听起来怪怪的。好像是喇叭出了问题,体育老师连忙到机房调整音响设备。这下胡虎的声音一会儿高,一会儿低,十分难听。咋形容?一会儿狮子吼,一会儿蚊子叫。不管喇叭怎么叫,胡虎还是神气地拿着话筒,如入无人之境般叽里呱啦、絮絮叨叨地讲着。
其实,下面的人也没听他讲。麦小包听见有人在小声笑。他扭过头,看见王小巴和米老鼠正在扮着怪相,相互调笑。麦小包虽然对胡虎有意见,但他想,如果是自己站在台上,会是啥样?哼,像王小巴和米老鼠这样胆敢忽视自己的人,放学后要让他们知道,他麦小包不是肚里长牙齿——心里狠的角色。
麦小包正想着,胡虎的讲话结束了,接着是大队辅导员辫子老师讲话。辫子老师本来是数学老师,这学期当上了大队辅导员。最近麦小包因为考试考得不错,受到了辫子老师的表扬,所以,辫子老师讲话,麦小包耳朵竖得特别高,比兔子耳朵都竖得高。
辫子老师说,学校大队部要选升旗手。国旗下讲话没讲成,升旗手一定要当成,麦小包立马把手举得高高的。
“放下来。”辫子老师见到麦小包举手,笑着对他挥挥手,示意麦小包放下手。
麦小包不放手,他踮起脚,把手举得更高。
辫子老师笑了。 “升旗手需要层层竞争。"
层层竞争?从哪一层开始?
从小组,到班级,再到年级,最后到学校。
麦小包有点傻眼,小组没事,班级有问题,年级就更不好说了。
万丈高楼平地起,麦小包准备先搞定组里的
小伙伴们回到班上,同学们还没有在座位上坐定,他就大声吆喝:“谁想当学校升旗手?到我这儿报名.”
王小巴瞅了他一眼,于一甩坐下了,表示弃权。胡虎则凑到麦小包身边,嬉皮笑脸地问:“谁让你当组长的?文老师吗?”的的确确,麦小包不是组长,工小巴是组长,组长不做声,麦小包就属丁多嘴。麦小包才不管,他反过来问胡虎:“你也想当升旗手?”
胡虎点头,问:“难道不行?”
“不行,”麦小包说,“你都在国旗下讲话了,还来凑什么热闹。”
胡虎还是嬉皮笑脸。
“升旗手要帅,腰杆子要挺得直。”麦小包在戳胡虎的痛处。
胡虎充耳不闻。他弯下腰,一点点地瞅麦小包的眼睛、鼻子和嘴巴,瞅过一阵,他对麦小包说:“没多点什么,好像也是两只眼睛,一个鼻子,一张嘴,没有多出一朵花来。"
胡虎的意思很明显:你麦小包帅不到哪儿去,就是一般人,凭什么你能当介旗手,别人不行?
群众的眼睛是雪亮的,帅与不帅,自有大家判断。
放学后,小伙伴们聚集到假山后面的大槐树下。比帅开始!麦小包挺胸吸肚,学着电视里天安门广场升旗手的样子,迈着正步甩着手,一二一向前走。
麦小包走完了,小伙伴们鼓掌。
胡虎没鼓掌,他撇着嘴,不屑一顾地瞅着麦小包。
“该你了。"麦小包说。
胡虎也站到绿色的操场跑道上,挺胸吸肚。
嘻嘻,无论怎么吸,胡虎的肚子还是鼓鼓囊囊的像圆球。麦小包笑得蹲在地上。麦小包笑,胡虎不笑,他严肃地正步走。平时没注意,现在看胡虎的姿势真的笑掉大牙,头搁在肩膀上,每走一步头就像鸡子啄米似的点一下。还有那两条腿,像只螃蟹横者走八字。
看到胡虎走路的姿势,小伙伴们也笑了。 “一二一,一二ー......"胡虎不笑,神情庄重地朝前走,走到升旗的旗杆前,他立定站好,规规矩矩地举起右手敬礼。
小伙伴们鼓掌,并连连叫好。
麦小包不鼓掌。不怕不识货,就怕货比货。
差距明显,凭什么给他鼓掌?
好像胡虎并不在意麦小包鼓不鼓掌,他竟然扬扬自得地伸出大拇指给自己点赞。
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