近日，河南焦作富康路學校的學生驚豔了眾人！他們紛紛學習做菜(有的跟爸媽學習，有的翻書上網自學)，在短短的時間內，很多學生便已經學會了做四菜一湯。
原來，這是該學校給學生們佈置了的任務，就是全校學生除了在家完成網課作業外，還要每週在家學會一道拿手菜。
該校校長表示，學校的最終目的是想通過這個活動，讓孩子更加獨立、自強，能夠上得廳堂下得廚房。
這位校長的話讓我想起了那個為大一女兒招聘保姆的媽媽。
這位媽媽怕自己讀大一的女兒照顧不好自己，便想要招一位保姆來照顧女兒。她聲稱她的女兒從小就沒做過家務，她還表示這樣花錢安心，現在很多人都這樣。
這位媽媽的話在網上引發了熱議，有人認為這位媽媽媽做法沒毛病，孩子現在主要的任務是學習，只是孩子的學習成績好，會不會做家務並不那麼重要。而有的人則認為，父母有錢也不能這樣慣孩子，這樣只會害了孩子。
我非常的認可後面那些網友的觀點，父母以學習成績為藉口，忽略對孩子家務勞動能力的培養，所帶來的弊端有可能會影響孩子的一生！
那些不會做家務的孩子，後來怎樣了？
去年，重慶沙坪一名大一男生在參加新生軍訓時，因感覺軍訓太苦，每天疊被子太約束，所學的專業也和自己想象的不一樣，而鬧著要退學復讀，嚇得他的家人趕緊跑到學校去勸阻。(疊個被子都嫌太約束，可想而知這名學生的自理能力有多差！)
當年的"東方神童"魏永康，13歲考入大學，17歲成為碩博連讀研究生，卻因為自理能力差，無法自己學習生活，而被學校勸退。
真的不要以為孩子只要學習成績好，會不會做家務無關緊要，孩子不會做家務，自理能力差，不但會直接影響學習和日常生活，還有可能會影響日後的婚姻和工作。
這是知乎上的一名網友的留言:這名網友聲稱自己結婚才一年多，孩子剛三個月大，可她卻想離婚。
她說，她的老公是家中獨子，是公婆從小寵到大的孩子，家務活根本就不會做。孩子出生前家裡的家務都是她承包完的。
可孩子出生後，她老公看到她既要照顧孩子，又要做家務活，卻沒有搭把手的打算，每天下班回到家就窩在沙發上刷手機。
她忍無可忍，要求老公幫忙照顧孩子和分擔家務。後來呢老公幫是幫了，不過是幫倒忙，不是把菜煮糊了，就是把奶粉衝成了糊糊。網友很生氣說了幾句，他老公便直接發飈摔東西。
後來，她老公又因為公司要加班，覺得太辛苦，就直接把工作給辭了。網友說，她都氣哭了，"真不曉得怎麼會有這種人，哪有公司不用加班的呀！"
沒有家務勞動能力的人，就像一個長不大的孩子一樣，他不會感同身受，自然也就缺乏責任感和肩負擔當的魄力。而這樣的人，註定了婚姻很難美滿幸福，工作也難以有很大的成就！
托爾斯泰說:假如一個人懂得怎樣勞動和怎樣去愛，那麼他將擁有美好的人生。
深以為然！
一個會做家務的人，真的會生活得很幸福！
會做家務的孩子更聰明！
教育專家認為，
孩子的動手能力強與否會直接影響孩子的腦思維能力，因為當一個孩子勤於動手，他自然就會在動手的過程中不斷的開啟大腦進行想象或是分析問題，這就等於是腦思維力在無形中得到了鍛鍊。
教育家蘇霍姆林斯基也曾說:兒童的智慧在他的手指尖上。
諾貝爾物理學獎獲得者、美國能源部長朱棣文的成長經歷和成功人生印證了這個說法。朱棣文曾中說過，自己從小就被媽媽灌輸要學會做飯的意識，他上學的時候都是自己做飯帶去學校的。
他在採訪中說過，動手做飯跟做實驗一樣，可以訓練一個人的專注力，和解決問題的能力，能做出頓美味可口的飯菜，就是在有限的資源中求變、求好。
正是這些從家務中滲透出來的道理，幫助了朱棣文不斷的發揮出其的聰明和才智，讓他在實驗和鑽研上創造出了令人矚目的成就！
手越懶人越笨，手越靈活人越聰明！
會做家務的孩子更有責任感！
陝西的一名7歲小男孩小趙因為擀包子皮的動作嫻熟而在快手上走紅，據男孩子的爸爸說，小趙5歲就開始幫家裡忙，現在一天可以擀500個包子皮。
小趙說，爸爸媽媽太辛若了，要幫他們到自己上大學。
心理學家李玫瑾曾說過:父母要給孩子分享家務的概念，哪怕是讓孩子幫著拿一雙拖鞋，倒一杯水，都能從小引導孩子成為一個會照顧父母的人。
是啊，當孩子懂得父母的艱苦，懂得感恩父母為他的付出，那麼他就會懂得替父母分擔，他的身上自然就會有更多的責任感。
TFBOYS 的隊長王俊凱小小年紀在事業卻已取得了傲人的成績，他曾在節目中說過，他在其爸爸的影響下，從懂事起就經常幫家裡分擔家務活。
正是因為從小就學會了分擔和懂得父母的不易，這個少年的身上不但有了更多的責任感，同時還儲存了更多的上進心。他曾說:他要努力讓爸爸媽媽過上好日子。
同時兼顧事業很辛苦，可王俊凱卻從不鬆懈，他很嚴格的要求自己。作為團隊的隊長，他盡責的做好自己的同時，還會照顧另外兩名隊員。
家務勞動能力，不但是孩子動手能力和動腦能力的見證，更會是責任感的象徵！
會做家務的孩子更優秀！
臺灣著名作家劉庸的兒子劉軒說過，他的父親很注重培養他的動手能力，他很小便學會了收拾房間、洗衣服、做飯。
劉軒曾多次表示感謝父親對他的良苦用心，讓他成就了今天的自己。他目前是哈佛大學心理學博士，茱麗葉音樂學院高材生，作家及節目主持人。
哈佛大學有一項調查表明:做家務和不做家務的孩子相比，前者的平均收入比後者高20%，失業率為1:10。
北京師範大學教育基本理論研究院副院長班建武在《老師請回答》中就這個數據發表了意見:培養孩子通勞動不僅僅要把注意力放在具體勞動技能的培養上，還得讓孩子通過勞動去感悟這個世界，得以存在維繫發展和繁榮的基本前提那就是l勞動。
從小讓孩子學習做家務，能引導孩子通過勞動去感悟世界，在這個過程中孩子會懂得努力上取的重要性，他會懂得好的未來離不開勤勞的勞動。而這樣的認知則能促成孩子成就更好的自己。
很多人都把學習成績是否優秀當作是衡量一個孩子是否優秀的標準，所以才會出現一些為了提高孩子的學習成績，而不惜把孩子養成"巨嬰"和低能兒的家長。
我想說，孩子的學習成績雖然很重要，但倘若一個孩子只會讀死書，而吃不了苦、不懂得感恩、肩負不起責任和擔當，那麼他成績再好又有什麼用。
一個吃得了苦的孩子，才會更懂得感恩，身上才會有更多的責任感！一個有責任感的孩子才會更勤奮上進，才會更出色優秀！
而孩子是否能成為這樣的孩子，勞動能力是塑造一切的關鍵。
所以，我們一定要讓孩子學習做家務！
閱讀更多 六月親子教育 的文章
