這是一個人盡皆知、耳熟能詳的老故事，但，學生的從容應對和嚴密思維，不斷地給我們帶來一次又一次的啟示......
一日，老師在課堂上想了解一下班級學生的智商，開始一個個抽測。
首先問第一個學生：“樹上有10只鳥，開槍打死一隻，還剩幾隻？”
學生答：“是無聲手槍嗎？”
“不是。”
“槍聲有多大？”
“80-100分貝。”
“那就是說會震得耳朵疼？”
“是。”
“在這個城市裡打鳥犯不犯法？”
“不犯。”
“您確定那隻鳥真的被打死了？”
“確定。”老師已經非常不耐煩了，“拜託，你告訴我還剩幾隻就行了，OK！”
“OK，樹上的鳥裡有沒有聾子？”
“沒有。”
“邊上有沒有其他的樹，樹上有沒有其他的鳥？”
“沒有。”
“有沒有殘廢的或餓得飛不動的？”
“沒有。”
“算不算懷在肚子裡的小鳥？”
“不算。”
“打鳥人的眼有沒有花？看準了是10只？”
“沒花，就10只。”
“有沒有傻到不怕死的？”
“沒有。”
“會不會一槍打死兩隻？”
“不會。”
“所有的鳥都可以自由活動嗎？”
“可以。”
“那麼，OK！如果您的回答沒有騙人，”學生滿懷信心地說，“打死的鳥要是掛在樹上沒有掉下來，那麼就剩一隻；如果掉下來了，就一隻不剩！”
老師當即暈倒......
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