01.12 高职院校里面的“985”“211”


高职院校里面的“985”“211”

在前面的文章中,我们深刻解读了“什么是双高计划”和“双高的目标是什么”,以及“高水平学校”。本周小助带各位高手er继续走近“双高计划”,本期我们看一看什么是“高水平专业群”。

“双高计划”的价值,至少可以从三个方面来看:第一,这是职业教育作为一种类型教育的应然价值体现。《国家职业教育改革实施方案》指出,“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”。这句话不仅强调了职业教育类型性,而且特别强调了其存在的重要价值。如何来体现其同等地位?这不仅应该体现在国家政策的重视,更应该通过职业教育自身内在价值彰显。从这个意义上讲,在国家“双一流”建设背景下,职业教育推进高职“双高计划”打造高水平院校和专业,培养出真正承担产业转型升级的高素质技术技能人才,用实际行动证明作为类型教育的价值所在。

第二,这是服务产业转型升级培养高素质技术技能人才的时代要求。当前,产业转型升级加速推进,高素质技术技能人才短缺成为世界性课题。我国制造业走向世界的今天,离不开一大批适应时代发展和技术变革的高水平应用技术人才,高职院校作为培养高素质技术技能人才的主体,亟须建设一流高职院校和高水平专业群,满足新时代产业转型升级要求。

第三,这是破解当前高职发展难题,引领高职改革的实践之需。当前高职发展依旧面临一系列难题和课题,如何改变当前困局提升社会认可度,让培养的人才真正成为新兴产业的生力军,通过“双高计划”实施,激励一批院校创新发展模式,破解发展中的难题,继续引领高职改革势在必行。

具体名单如下(同一档次内按国务院省级行政区划顺序及校名拼音排序)。


高职院校里面的“985”“211”


高职院校里面的“985”“211”


高职院校里面的“985”“211”


高职院校里面的“985”“211”


高职院校里面的“985”“211”


高职院校里面的“985”“211”


高职院校里面的“985”“211”


又一次划重点了!请各位一定注意!!!

四川省高职单招院校中,在此范围内的有七所职业院校,分别是A类中成都航空职业技术学院的飞行器制造技术、四川交通职业技术学院的道路桥梁工程技术;B类中成都纺织高等专科学校的服装设计与工艺、成都职业技术学院的软件技术、四川建筑职业技术学院的建筑工程技术;C类中成都农业科技职业学院的休闲农业、四川邮电职业技术学院的通信技术。

对于高职专业的,我们不仅应该看院校的信息,各位高手er在报考时,也要注意看培养目标、就业方向,更应该注意看配套的职业技能证书。

这里有个小窍门,分享一下!如果某项近年职业技能证书越来越难考,那么该门专业就越来越火了!


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