“高考结束，育你三年，却换来一顿毒打。”6月8日晚以来，该网贴在微博、贴吧及乐至当地微信群等流传。网贴中称，6月8日晚，乐至县某中学(另有网贴称系乐至中学)高三(14)班班主任因在校期间教育屡次上课玩手机、迟到和影响班级的学生，遭溺爱之家长带上自己初中同学等人毒打，以泄私愤。(成都商报 《资阳一班主任被家长带人暴打 打人者中含政府官员》)
据成都商报6月11日报道，6月8日，有网贴称，因在校期间管教了上课耍手机、在校谈恋爱的违纪学生，资阳市乐至中学一名班主任6月8日晚因拒绝学生家长邀约后，被学生家长带来的人暴打。6月10日，被打班主任杜某也称，因处理学生上课耍手机等违纪问题，被学生家长报复。事后了解到，殴打他的人还包括乐至县住建局的公职人员刘剑。目前，包括刘剑在内的两名打人者因涉嫌寻衅滋事，被处以行政拘留15天、各罚1000元的处罚，纪委监委等相关部门正对涉事人员展开进一步调查。
教师育人，高考结束，育你三年，却换来一顿毒打。作为同是教师的学生家长，应是一种怎样的心理呢?作为“好事”的住建局公职人员，寻恤滋事、殴打他人，又是谁人给了他如此嚣张的勇气?
自党的群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记就曾强调“作风建设永远在路上”，意味深长、发人深省。近年来，虽然我们一直长抓作风建设，效果不错，但仍有个别官员频频上演暴力行为。虽然每一次都会遭到舆论的痛批，但是似乎总是有官员不长记性。官员是人民的公仆，不是普通群众。作为一名领导干部，一言一行代表的不仅是自己，更代表着政府的形象和公信力，绝不能肆意张狂、傲慢无度。
回顾高三班主任被打事件，之所以出现好事官员打人事件，与刘剑同志戾气不消有非常大的关系。事件的发生，归根结底主要还是该同志的官僚主义作祟，是其党性不强的最直接体现。虽然事件已被作为治安事件处理，对打人者处以行政拘留15天、各罚1000元的处罚，但事件的不良影响仍在持续发酵，对于这样的事件，我们岂能容忍。在笔者看来，治安处罚是小，更应该的是对其进行政治处罚，方能消除事件影响，方能打压官员戾气。
官僚主义不除，政府的形象和公信力又将何处安身呢?加强作风建设，决不能当作临时任务，而应该治标又治本，作风建设要持之以恒，绝不能因为风声一过，“四风”问题再现。作为政府官员，只有心里装着群众，常怀为民之心，通过不断地固本正源，维护好自身和政府的良好形象，才能赢得群众认同。
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