論高效學習法，我只服思維導圖！兒童思維導圖閱讀，讓孩子記憶課文成為極其簡單的事情。關於兒童思維導圖閱讀，到底有多牛呢？我們一起來看一下吧！
首先，思維導圖“出身名門”！
思維導圖的老父親是英國大腦基金會總裁，世界著名心理學家、教育學家東尼博贊，他本人也因為發明了思維導圖而被譽為“大腦先生”，享譽國際！
其次，思維導圖火遍世界！
不僅哈佛劍橋等世界名校把思維導圖應用到課堂當中，世界500強企業也非常推崇思維導圖！
在美國小學課堂上，思維導圖也是火的不要不要的！當然，思維導圖還是新加坡、英國、日本等國家的小學必修科目！
事實上，思維導圖在國內也早已普及！一些小學生已經開始用思維導圖寫作業了！
什麼是思維導圖？
思維導圖，英文名稱Thinking Map，簡單來說，就是把我們大腦中的想法用筆畫在紙上。通過中心思想、分支、層級、彩色、圖像等元素構成的導圖，它能調動左右半腦，形成“全腦”思維，促進記憶，創造，思考等等，同時有助於開發大腦的無限潛力。
思維導圖對孩子的好處：它可以幫助孩子：
（1）充分調動左右腦功能。
（2）提高分析力、記憶力、判斷力、想象力和創造力。
（3）讓孩子寫作文、背誦古詩、背課文、背單詞、記憶數字變得輕鬆自如。
（4）同時提高孩子的計劃安排，時間管理能力，快速提高學習興趣，有效應對厭學症和拖延症。
兒童照相識字思維導圖閱讀課程原理：
右腦是形象腦、圖像腦，記憶快而牢固，長久不忘。將適合孩子閱讀的兒歌、故事、寓言等文章直接對應形象生動的圖畫，圖文呼應，激發孩子形象思維能力，形成一兩遍記憶課文的快速記憶能力。
培養閱讀興趣的同時，大大提升背誦速度。
（1）形象閱讀，孩子愛上閱讀，養成良好的閱讀習慣。
（2）孩子學會思維導圖閱讀方法，背課文僅需一兩遍。
（3）將枯燥的文字轉化成生動跳躍的圖片，激發孩子的形象思維、理解能力、語言表達能力，為今後的學習奠定良好的基礎。
總之，思維導圖適合於21世紀，硬趨勢在這裡，而引導孩子練習畫思維導圖，就是孩子未來發展的軟趨勢了！授之以魚，不如授之以漁。與其逼孩子讀書，不如給孩子一個好的學習方法，讓他們在思維的世界裡，擦出智慧的火花吧。
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