封面新聞記者席秦嶺 楊晨 雷遠東
來自阿壩州的松潘縣的王翠，今年16歲，在棠湖中學讀高二。她身材纖瘦，一頭濃黑的自然捲發，高高地紮在後腦勺，一排空氣留海下面，長著一雙細長的眼睛，透著倔強與堅強。
十年前，她的父母在地震中雙雙遇難，留下8歲的哥哥和6歲的她在人間。安康家園，成了這對兄妹的家。
王翠從小體弱多病，生病了不想吃大鍋飯，安康媽媽王春霞就從家裡帶好吃的給她。週末，還常帶她到自己的家裡吃飯。
王翠剛到安康家園
她的家鄉地處岷山山脈中段，屬青藏高原東緣，牛羊滿山坡。王翠家養有犛牛和羊，打小，她就吃著牛羊肉長大，她特懷念家鄉美食的味道。
讀初三那年，她想考棠湖中學又擔心考不起，壓力特別大。為了給她減壓，王春霞選了個週末帶她回家，為她煮上一鍋熱氣騰騰的羊肉湯，空氣中氤氳的羊肉羶味兒，特別親切，讓她找到了家的感覺，精神也放鬆了下來。
據棠湖中學副校長李久和介紹，棠湖中學為了照顧這批安康家園的娃娃，對他們的中考錄取分數在錄取分數線的基礎上打了7折。他說，當年那場地震對孩子們學習造成了一定程度的影響，如果按照正常的分數錄取，對於這部分孩子不公平。“這樣的選撥標準既能有一個門檻讓他們享受到最優質的教育資源，又可以讓這批孩子通過努力跟得上同班同學的節奏。”
通過努力，王翠如願考上了棠湖中學。
王翠在棠湖中學
在校園，她揣著心事求學。
她的哥哥雖然已經年滿18歲，但小時候因病留下了後遺症，哥哥回到了老家休養病，在外公外婆的幫助下，還種了一些花椒、梨、李子和櫻桃。
十年間，她和哥哥一起輾轉于山東日照安康家園和雙流安康家園，經歷著不同的安康媽媽，安排在不同的“家”裡，隔著不同的“家”，她與哥哥相依為命地生活著，求著學。
哥哥在老家休養，她在雙流。她思念哥哥，牽掛哥哥。
這種思緒會影響她，有時，課堂上突然想起了哥哥，她就會茫然地望著窗外走神。
有一堂英語課，她披散著頭髮，遮住了半邊臉。講臺上，王芳老師激情講課時瞟見了她的異常，還以為她在睡覺，在課堂上很嚴肅地批評了她。
“我很委屈，當場就哭了。”王翠說，課後，王老師找到她，與她溝通並準備教育一番。交流中，她感覺到王老師是個值得依賴的人，便告訴了王老師她是安康家園孩子的身份，並訴說了自己的家事與心事。
王芳想起了自己上小學的兒子，感動於她的家庭責任感，也感慨她在這麼小的年齡階段就背上了沉重的負責，便不斷安慰她，鼓勵她。“你身上的擔子很重，以後都要靠自己打拼，還要管哥哥，必需盡全力努力。”
末了，王翠還告訴王老師，她長大了想當醫生，想治好哥哥的病。
那一次談話，讓王翠又長大了很多，學習變得更加刻苦。
王翠在安康家園穿上新裙子
幾天後，班上組織春遊，去參觀建川博物館。
出發前的頭一天晚上，王芳想到其他孩子的家長肯定會為孩子準備零食，她擔心沒有人為王翠準備，便特別準備了一口袋零食和水果。在教室裡，她找到了王翠，走到教室外，來到一個無人的角落，把那口袋零食遞給她，很嚴肅地告訴王翠：這是我們之間的秘密，你快拿去吃。”
這口袋零食像火焰一樣，融化了王翠心中所有的冰，她怎麼看都覺得王老師像媽媽。
“她悄悄遞給我，不想讓別人知道。”王翠說，這讓她想到“在遠離家鄉的雙流，總是有人在偷偷地愛著我，特別溫暖。”
接受封面新聞記者採訪時，她說，“我有兩個夢想，長大了要麼當醫生，要麼當老師，當一名像王老師那樣的老師。”
她自知學習基礎不夠好，便不斷給自己加壓：為了實現夢想，我得付出別人雙倍的努力。
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