12.11 尹建莉:过度重视特长发展,正把父母和孩子都拖入泥沼,该醒醒了

目前,很多望子成龙的家长都希望孩子能在接受正规教育的前提下,再接受一次或几次特长教育,从而掌握更多的技能,迎接未来的挑战。因此,以培养儿童特长能力为目的的各种特殊教育应运而生,如书法课、美术课、舞蹈课、音乐课等。

著名教育家尹建莉在微博上说过:过度重视特长正把父母和孩子都拖入泥沼,该醒醒了!这句话很有道理,由于一些家长在思想认识上的错误,特长教育出现了以下各种误区:

尹建莉:过度重视特长发展,正把父母和孩子都拖入泥沼,该醒醒了

1、父母一厢情愿。

许多孩子不愿意在特长班学习。其中相当一部分是由父母安排的。很多孩子对学什么、自己是否适合都一无所知。报名参加特长班是家长们的一厢情愿的做法。这样,如果孩子对所学的东西缺乏兴趣,不仅得不到应有的教育效果,还会阻碍孩子情商和智商的正常发展。

2、父母贪多求全。

有些家长盲目地认为多学总比少学好。让孩子们今天学钢琴,明天学艺术,两天后学书法,所以孩子不堪重负,周末无休。除了完成学校布置的作业外,他们还忙着写作、弹钢琴或绘画。难怪有些孩子会发出这样的感慨:放学后,我宁愿被老师留下,也不愿马上回家!

尹建莉:过度重视特长发展,正把父母和孩子都拖入泥沼,该醒醒了

3、教育方法不当。

特长教育对儿童有其积极的一面。然而,孩子毕竟是孩子,玩是他们的天性。同时,他们的兴趣爱好也有很大的变化。他们今天喜欢的,也许明天不喜欢。因此,家长要注意因势利导,激发孩子的学习兴趣和欲望,但事实上,不少家长没有做到这一点。当孩子厌学时,家长不是通过劝说引导,而是通过强迫的方式强迫他们学习,让孩子更加丧失兴趣,达不到应有效果。

想要走出以上误区,我们应该从以下两个方面着手:

尹建莉:过度重视特长发展,正把父母和孩子都拖入泥沼,该醒醒了

首先,父母要端正认识。

孩子和大人不一样。不应要求他们接受成人标准的特长教育。根据他们的心理特点对他们进行引导。只有这样,才能达到父母期望的效果。同时,家长也要明白,孩子的教育内容非常广泛,包括知识教育、道德教育和技能教育。

特长教育只是技能教育的一部分,家长不应该太认真。只需把特长教育看做是对学校教育的补充,看作是对学校教育中孩子执行能力的补充,从而避免产生不良后果。

尹建莉:过度重视特长发展,正把父母和孩子都拖入泥沼,该醒醒了

其次,父母要用正确的教育方法。

特长教育不同于学校教育,主要培养孩子学习某些技能的兴趣和愿望。因此,在教育过程中,应给孩子足够的时间和空间进行自由活动,使他们在游戏中学习,在学习中玩耍,从而获得良好的教育效果。

各位宝妈,你们有没有给孩子报特长班呢?

欢迎留言、评论和转发!我是长脖子妈咪,家有两宝,热爱教育,请随时交流,多多关注!



分享到:


相關文章: