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520告白·知識一直在這裡~
文末有福利
01
經營者養成筆記
每個人的衣櫃裡，大概都有一件優衣庫。
優衣庫成功的關鍵是什麼？
柳井正：經營者必須具備的四種能力——
變革的能力
如果產品不具備顧客所需要的附加價值，那它就根本賣不出去，不進行變革就是死路一條，沒有變革能力的企業已經無法“創造顧客”了。
賺錢的能力
這就是將變革轉化成金錢的能力。是否賺錢，既反映了是否獲得顧客的支持，也是衡量一個人經營是否妥善的指標。
建設團隊的能力
工作都是通過團隊協作來完成的，作為一個經營者，無論他有多麼好的變革想法，也無論他多麼深諳賺錢的方法，如果不具備團隊建設的能力，同樣不可能取得大的成果。
追求理想的能力
企業的最終目的是實現自我存在的意義，即實現使命。變革、賺錢、建設團隊等都是為實現使命而採取的手段。企業通過實現使命，為社會做出貢獻才有存在的價值。
02
自由競爭的未來：
從用戶參與價值共創到企業核心競爭力的躍遷
每份購物清單，都有一個“專屬物品”。
“受眾時代”，如何更懂個體的心？
普拉哈拉德：打造個性化共創體驗的關鍵因素——
事件
事件是形成體驗的基礎。一個事件可以在時間和空間上影響一個或者多個個體的狀態改變。
事件的背景
空間和時間的背景是任何事件和體驗的內在因素。企業通過其體驗環境使用廣泛背景時，也為個人提供了定義自己的背景和享受不同體驗的範圍。
個人參與
根據個人和不同產品、渠道、服務和企業員工的互動，以及個體在不同的興趣主題社區中與其他個體的互動，事件中的個人參與可以有多種形式，人類喜歡與他人分享經歷體驗。
個人價值的來源
個人價值是一個事件與個人和由事件產生的知識、見解、樂趣、滿意和興奮的關聯。不同的消費者想要不同的參與程度，參與程度影響每個消費者分配給事件的意義。
03
論領導力
每個追求上進的TA，都希望懂點領導藝術。
“領導藝術”的核心是什麼？
馬奇：領導藝術的四大核心——
勝任力
確保懂的人在做事，把不懂的人排除在外。“點兵佈陣”是領導者的基本功！
主動性
問題在多數情況下就地、及時、自動得到解決。
認同感
組織中的人同呼吸、共命運、互相信任、認同集體，為自己身為組織的一員感到自豪。
協調力
個體的自主行動被有效地、快速地、低成本地協調起來。
04
管理的實踐
每個管理者，都應該有一本“德魯克”。
管理的精髓在於什麼？
德魯克：企業從功能上講只有兩個功能，營銷和創新——
企業就是創造顧客，企業從功能上講只有兩個功能：營銷和創新，企業也只能夠具有這兩個功能。
有效組織工作的第一要件是，應該設法運用群體的力量和社會凝聚力，提升工作績效，或至少應該避免兩者彼此衝突。
只有當員工處於其他動機而願意承擔責任時，金錢上的獎賞才能發揮激勵作用。
所謂教學相長，一個人在教導別人時，往往自己學到的也最多；一個人在試圖協助別人開發自我潛能時，也能充分發展自我。
任何行業的頂尖人物都把自己培養出來的人才視為他們能留存於世的最引以為豪的紀念碑。
05
谷歌的斷舍離
信息爆炸，每個人都想“斷舍離”。
如何為你的組織做一次“斷舍離”？
辻野晃一郎：企業斷舍離，需要的4項能力——
懷疑常識的能力
對於別人說的話，不要全盤相信，要養成懷疑的習慣，想一想“事實果真如此嗎？”一旦出現疑問，就要立刻自己動手調查取證，並且在腦海中認真思考，形成自己的見解。
以地球為單位進行思考的能力
從“俯瞰漂浮於太空中的整個地球”這個視角，而非世界地圖的視角來構想世界，以更大的格局來俯瞰世界局勢，不斷調整自身所處的位置。
競爭意識
如今，比起“大樹底下好乘涼”的生活方式，越來越多的人選擇勇敢承擔責任、不斷提高自身實力積極迎接挑戰的生活方式，其中堅定的勇氣和競爭意識是必不可少的。
堅持己見的能力
如果不敢打斷大聲講話的人，並且積極傳達自己的意見的話，就會被看作是沒有任何見解的無能之人。
06
欲罷不能：刷屏時代如何擺脫行為上癮
吃雞、抖音、刷微博根本停不下來?
這本書，讓TA將注意力重新放回你身上
無時無刻盯著手機，不斷刷朋友圈，通宵追看電視劇集，沒日沒夜打遊戲，頻繁查看郵件，用太多時間工作……
但，你知道嗎？
喬布斯的孩子從未用過iPad，Twitter創始人沒有給兩個兒子買過平板電腦，遊戲設計師對“魔獸世界”避之不及，數量驚人的硅谷巨頭們根本不讓自己的孩子靠近電子設備……
這是因為，上癮行為帶來短期的快樂，卻會破壞長期的幸福。
行為上癮是什麼？
誘人上癮的體驗是如何設計出來的？
如何遠離行為上癮？
如何用行為上癮做些好事？
本書為您全面揭秘。
07
學會快樂
開心你的開心，心痛你的心痛
這本書，助TA找回真正的快樂
你是否經常焦慮、憂鬱、心煩、嫉妒他人或情緒上極度疲憊？
你是否以為快樂只取決於有多少財富、地位、關係，自己無法決定或改變？
每個人都想得到快樂，卻少有人知道獲得快樂的途徑。
經過長期而嚴格的腦神經科學實驗，800位科學家共同認定，也是這本書要告訴我們的：快樂是一種可以被訓練的技巧，而且這項技巧是可以學習的！
本書融合哲學、科學、佛學， 提供通往真正幸福的完整路徑。
哈佛幸福課推薦書目。諾貝爾獎獲得者丹尼爾·卡尼曼、認知行為療法創始人阿倫·貝克、正念減壓療法創始人喬·卡巴、情商之父丹尼爾·戈爾曼誠摯推薦。
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