为了帮助大学生更好地了解就业趋势， Zippia 于近日发布了一则关于美国热门专业的调研报告。
该报告以州为单位，分析了美国人口普查局（ACS）2012 - 2016 年数据，盘点了美国各州最热门却容易被忽视的大学专业，为很多还在纠结如何选择专业的大学生指引方向。
在报告中，有关专家使用了区位商（Location Quotant）用以量化与其他州相比，不同州内各专业的集中程度，即将“各州获得专业学位人数占美国总人口的比例”横向对比了“全国获得这一学位人数占总人口的比例”，数值越高则代表该专业在这个州的分布越集中，在其他州越冷门。
有趣的是，结论中举出了五花八门的小众专业，而常规意义上最受欢迎的经济、商业、心理等专业则显得略逊一筹。
各州最热门专业与区位商列举如下：
从报告中我们可以得出一些有趣的结论：
1. 区位商最高的为缅因州的海洋工程学，其值为 13.84。
2. 教育大州宾夕法尼亚州的信息科学区位商值为 2.04，位于该州首位，但却是整个榜单的最低值。由此可见，该专业在美国各州都非常流行，所以特异性不高。
的确，近些年来计算机科学及其相关专业在美国，尤其是在宾夕法尼亚州这样的教育大州愈发流行。有关报道称在宾夕法尼亚大学（UPenn）就读计算机专业的人数近年增加了 30%，40% 的宾大学生至少选择一门与计算机有关的课程。
与此同时，计算机科学也被证实有较为良好的就业前景。数据显示美国大学毕业生平均起薪为 $50,000，而计算机相关专业毕业生平均起薪为 $78,000，软件工程师，这一美国目前最受欢迎的职业之一起薪可达 $120,000。
3. 一些看似不起眼的专业，如森林学、土壤学等在一些州内尤其受欢迎：俄勒冈州获得森林学的区位商为 5.14，土壤学在威斯康辛州的区位商则高至 5.76。
4. 农业经济管理学亦或现代农业管理学风靡美国的中部平原，北达科他州农业经济管理学的区位商高至 10.95。当然，鉴于中部玉米带所产出的玉米占全美总产出的 80%，对于农业人才的需求显然也就更大了。
5. 区位商超过 10 的只有 3 个州的专业：分别是北达科他州的农业经济管理，缅因州的海洋工程学，和怀俄明州的矿物学。
6. 该报告也强调了 STEM 是美国最发达，在各个州中最受欢迎的专业。51 个州中只有 9 个州的榜首不属于 STEM，可见科创在大学校园中已成主流。
U.S. News 近期报道显示，全美目前有“40% 男生和 29%女生”在大学中选择 STEM 相关专业。US Department of Education 也报道称，美国 2010 - 2015 年在大学中选择 STEM 课程的人数增加了“15% - 62%”。
参考文献：
1. “The Most Disproportionately Common Majors In Each State.” Zippia, 2 Apr. 2018, www.zippia.com/advice/disproportionately-common-majors-in-each-state/
2. Hartford Courant Content Solutions. “STEM: What Is It and Why Is It So Popular?” Courant.com, 16 Aug. 2016, www.courant.com/brandpublishing/guide-to-education/hc-stem-science-technology-engineering-and-math-20160710-story.html
3. Ossola, Alexandra. “Is the U.S. Focusing Too Much on STEM?” The Atlantic, Atlantic Media Company, 3 Dec. 2014, www.theatlantic.com/education/archive/2014/12/is-the-us-focusing-too-much-on-stem/383353/
4. “More Students Earning STEM Degrees, Report Shows.” U.S. News & World Report, U.S. News & World Report, www.usnews.com/news/articles/2015/01/27/more-students-earning-degrees-in-stem-fields-report-shows
5. Suh, Haley. “Computer Science Is Becoming More Popular among Students of All Majors - Even Those in the Humanities.” The Daily Pennsylvanian, The Daily Pennsylvanian, 11 Apr. 2017, www.thedp.com/article/2017/04/cis-coding-intro
6. 鲁振明. 对美国农业及大豆产业的分析报告[R]. 哈尔滨:国家大豆工程技术研究中心, 2002. 9-10
7. Computer Scientist Salary, www.payscale.com/research/US/Job=Computer_Scientist/Salary.editmore horizontalIn-text Citation
8. Poppick, Susie. “Here's What the Average Grad Makes Right Out of College.” Time, Time, 22 Apr. 2015, time.com/money/collection-post/3829776/heres-what-the-average-grad-makes-right-out-of-college/
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