4月13日—14日，由中央電教館培訓中心倡議的“全國中小學翻轉課堂實踐共同體”在昌樂一中成立。中央電教館培訓中心馬小強副主任、邢羽赫老師、以及來自全國9個省區包括昌樂一中在內的22所學校和10個企業參加會議。會議由昌樂一中副校長張福濤主持。
為了促進翻轉課堂的健康發展，達成優質教育資源的共建共享，從而更好的實現教育均衡發展，中央電教館培訓中心從2016年開始，醞釀成立全國性的翻轉課堂研究和促進機構。隨著翻轉課堂在全國範圍內的普及和多個單位的加入，在實施的過程中針對大家出現的問題，普遍感到有些問題不是一個人或者一個單位能夠解決的，必須團結起來，依靠眾人拾柴之力，解決大家普遍感到困惑和困難的地方，所以，成立“全國中小學翻轉課堂實踐共同體”也是廣大試驗單位的共同心聲。
中央電教館培訓中心一方面立足於引領作用的發揮，另一方面回應大家的需求，經過近一個月的準備，決定在山東省昌樂一中召開“全國中小學翻轉課堂實踐共同體”成立會議。會議的地點選擇在昌樂一中，中央電教館培訓中心也有深一層的考慮，主要因為昌樂一中是全國開始較早並且還是全國規模最大、科目最全的翻轉課堂試驗校，在全國教育媒體產生了廣泛的影響，受到同行們的普遍關注。
13日下午，在昌樂一中四樓第一會議室，昌樂一中黃髮國校長首先發表了熱情洋溢的致辭，在回顧昌樂一中翻轉課堂試驗過程的基礎上，對中央電教館培訓中心的這次重大決策表示由衷的感謝，代表學校預祝會議取得圓滿成功。張福濤副校長就共同體成立的前期籌備工作向大會作了報告，從中央電教館培訓中心的決策過程，到共同體管理辦法的制定，再到會務的組織和安排，細緻有序，讓與會者普遍感到這次會議成立的及時、必要。然後，會議解讀和討論全國中小學翻轉課堂實踐共同體的管理辦法。馬小強副主任代表中央電教館培訓中心宣讀和解釋管理辦法，與會學校和企業代表本著求真務實的態度，就自己的理解，敞開胸懷，各抒己見。經過討論，最終大家達成了共識。馬曉強副主任表示，管理辦法將根據大家的建議進行修改完善，成為大家共同的約定。
14日上午，會議一開始首先通過了修改後的共同體管理辦法，然後選舉產生了共同體領導機構。共同體的管理辦公室設在北京中央電教館培訓中心，主任委員由培訓中心擔任，主持共同體的日常工作，參會的學校和企業全部屬於委員單位，共同決策共同體的工作方針和發展規劃。大家明確了應該承擔的責任和義務之後，就2018年共同體工作安排進行了協商，確定了幾項重要工作。
最後，馬小強副主任作了總結。他表示，非常歡迎和感謝大家的大力支持，感謝會議承辦單位昌樂一中的盡心盡力，感謝贊助企業，解決了會議經費的問題，還表示，共同體管理辦公室通過管理辦法認真履行應盡的義務，實施委員會的決議，先整理好本次會議的紀要，作為簡報下發，大家可以進一步加強溝通和了解。同時，還對共同體提出了三點建議，一是各委員單位要有主人翁意識，繼續發揮學科的優勢、區域的優勢，引領翻轉課堂的發展;二是繼續加強彼此的熟悉、溝通，不斷髮展新會員，讓我們的組織更加充實;三是加強共同體精神的宣傳，與上級部門多溝通，與同行多交流，讓更多的單位參與我們的活動。
會議結束之後，大家紛紛表示今後秉承共同體精神和本次會議的決議，科學的持續推進翻轉課堂的研究和實施，加強合作與交流，積極踐行黨的教育方針，努力提高教育教學水平，辦好人民滿意的學校。
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