叔叔，我要和你私奔！
咦，小孩子怎麼能說這種話。
叔叔，我看電視上，人想要逃走，就說去私奔。
電視上要小朋友多作業，你做了嗎？
小侄女低頭裝作不說話。
就快要過六一兒童節了，老師家長們都忙起來了。
不過，是各忙各的，小朋友有小朋友們的功課，大人有大人們的工作，那這個六一兒童節，到底是過給誰的？
小侄女回家就跟我哭訴，爸爸媽媽都工作，我六一兒童節表演的節目，沒人看了。
我驚呆的看著小侄女，六一兒童節還表演節目？不放假嗎？
沒事，叔叔陪你。
兒童節不讓小朋友們休息，那要兒童節做什麼？
01
由於小侄女的爸媽都得上班，我這個半吊子叔叔，只能陪著她，看她在舞臺上跳舞，排練的時候，我拿著相機在錄視頻。
優雅的轉身，嫻熟的起步，靜謐的燈光，加上臺下老師的指指點點，這部視頻她爸媽一定“喜歡”。
小侄女表演完節目，表情一直很凝重，我揹著她回家，她一路上都沒好好說話，趴在背上不知道在想什麼。
我問她今天開心嗎？“不開心”。
叔叔錄了你跳舞的視頻，回家拿給爸爸媽媽看，好不好！
“嗯”。
總能聽到她回答的聲音，但聲音不大不小，不帶任何表情，不摻雜任何情緒，我知道這位女士“生氣了”。
至於生氣的原因，我覺得不止是因為爸爸媽媽缺席她的表演會。
快到家的時候，小侄女自己下來，蹦著跳著去開門，然後跟爸爸媽媽問好，在爸爸媽媽臉上親暱了一口，像是好久沒見。
小侄女要過我的手機，熟練的拿給爸爸媽媽看我拍的視頻。
一旁驚訝的我，一邊感嘆，什麼時候操作這麼熟練了？
我哥看著短短5分鐘的視頻，竟然在最後一分鐘睡著了，是視頻太無聊了嗎？不，應該是他累了，不過幸好小侄女沒有發現。
當她給媽媽看的時候，我竟然發現視頻中的小侄女哭了，但還依然在堅持跳舞。
後半場的時候，我看到領導坐在前排座位上，有的兩手交叉放在胸前，還有的拿著水杯喝水，還有的在瞑目神思，當然大部分都坐在後面，拿著手機拍照。
我印象中好像沒幾位家長去參加小朋友的表演，反倒是老師在組織小朋友一遍遍的排練，而他們當然是在臺下坐著指揮。
這個兒童節好像也沒什麼特別的，唯一特別的就是小朋友們忙得不亦樂乎，老師們更是看的不亦樂乎，而家長們還是一如往常的工作，忘了今天就是六一兒童節。
02
兒童節的定義，好像就是為了讓孩子得到更好的愛護，讓他們的生活得到更大的完善。
但我們現在的兒童節，完全就是為了看孩子表演。
讓孩子做出的成績，來達到老師教育的目的，我想這種行為完全背離了兒童節的初衷。
那這樣一個背離初衷的兒童節，對於孩子們來說，還有什麼意義呢？
前段時間有人提出，要將兒童節列為法定節日，我覺得這是合理的。
如果兒童節，只是讓小朋友單純的表演節目，讓領導得到表面成果，讓家長不能陪孩子玩樂，這樣的兒童節，是不是應該調整一下呢？
小侄女說的那句“想私奔”，其實也就是想逃離這種變質的“兒童節”模式。
家長們在無時無刻的工作，就算晚上閒下來有時間陪孩子，那不過是短短的一兩個小時。
養育孩子，其實最大的責任就是父母，老人或者保姆都不是孩子們最期望的。
據調查，孩子們出現大大小小的“問題”，很大原因是因為孩子心目中父母的地位發生了變故，這樣就會對孩子心理的發展造成一些負面影響。
所以，父母陪伴孩子的時間長短，是決定孩子心理成長的決定性因素。
而孩子的這種依賴，是天生就附有的，他們需要連接這種關係，如果缺少了，難免會對以後的生活產生陰影。
03
相對於有父母不能陪伴的孩子，那些孤兒則更加的會懂得好好生活。
記得之前去榮縣當志願者，那時還是大學時期，對一切事物充滿好奇，所以對於大山也是滿滿的情懷。
那天到了學校天已經黑了，教室裡還有幾名孩子，在點著蠟燭學習。
夏夜的大山不能用安靜來形容，至少比起城市裡的那份嘈雜，用乾淨來形容要更貼切。
聽孩子們說，那天早上剛下完雨，連泥土都帶著清香的氣息。
如果一個人靜靜地坐在教室外，其實還可以聽到蛐蛐的呼吸聲，青蛙的呼嚕聲，星星的眨眼聲，還有山腰的白煙繚繞聲，是的，夜晚是可以看到遠山的。
和孩子們漸漸熟了之後，他們都會帶著我去山上採摘野果，我聽不太懂他們用方言說話，但我能真切的聽到他們的歡笑聲和內心開朗的聲音。
讓我深深難忘的小朋友叫林殊。
她比同齡的女孩子都要矮小，平時話語不多，學習很認真。
我拿這群孩子當弟弟妹妹們看待，唯獨把林殊當成他們的大姐姐。
那天下午，我和孩子們一起去上山摘野果。
我在最後，林殊在倒數第三，林殊前面的孩子比較調皮，蹦蹦跳跳的一不小心就掛在了土丘的峭壁邊緣。
林殊死死的抓住他的手，當我反應過來的時候，林殊開始往下滑。
我連忙抓住兩個孩子往上拉，第一個小子拉上來了，林殊卻滑下去了，我一把抓住林殊的腳，但還是一起滑落到土丘下。
當我醒來的時候，我一直拉著林殊的腳，她沒有醒，我把她抱在懷裡，才發現我腳腫了。
我抱著她在那待了一晚，我以為她不會醒了，後半夜她摸了摸我的臉，我哭的看不清她的樣子，只是有些模糊的可愛。
她用小手擦了擦我的眼，笑著打破了這黑暗的寧靜，我抱著她度過了這樣一個既恐怖又開心的夜晚。
他們都是孤兒，我只是個志願者，我做不了任何決定，更改變不了現在的狀況。
我能做的就是，
把我有的教給他們，
把我感動的講給他們，
把我珍惜的交給他們，
把我愛的溫暖他們。
我離開的那天就是兒童節，他們中的幾個有知道兒童節的，也有不知道的，但大多數都不知道。
前天晚上，我沒有睡覺，自己一個人在黑板上畫了很久，也擦了很多遍，最後畫好的時候，我聽見林殊在後面哭。
我一一惜別孩子們，每一個都抱了好久，林殊說很喜歡我畫的畫，孩子們也都喜歡。
我踏上返程的時候，教了孩子們一首歌，他們在我背後唱給我聽。
在山滴那邊，林滴那邊，有一群小朋友，他們活潑又可愛，他們調皮又聰明，他們自由自在，自由自在生活在大森林，他們善良勇敢相互又關心。
我不敢回頭，我怕他們學會哭泣。
我只記得那幅畫，畫了一個大人領著一群孩子，手拉手一起上山，臉上的微笑都帶著光。
04
小時候很少過兒童節，因為我們每天都是開心的。
長大後看著小朋友們過兒童節，感覺真的有點像過兒童劫。
週末好不容易回趟老家，二伯讓我去接小侄子，現在農村的孩子放學，都需要家長接送。
我說這小子待遇真高，我上學那會都是自己走路，颳風下雨從不例外。
回到家小侄子就自覺的做作業，這點挺好，值得表揚。
晚上我哥回來的時候，看小侄子在玩遊戲，於是叫他把垃圾倒了，然後去幫他接杯水。
小侄子屁顛屁顛的就去了，我納悶了，怎麼這麼聽話？
問我哥是不是打他了，我哥說沒有，就是平常要多讓他做。
最近看朋友圈才明白一個道理。
大人的世界裡，都把自己扮成兒童。
童年的角色裡，都被大人扮演成一個“成人”。
前陣子5月20，情人節的時候，都在展示收到的鮮花和禮物，這無可厚非。
不過讓人深思的是，有快30歲的人了，自我調侃“情人節算什麼，我快要過兒童節了，你們大人的世界我不想懂！”。
真的是大人們想著過兒童節，而兒童則想著過正常孩子該有的日子。
孩子不能過上正常的日子，是大人的責任。
那大人想要過孩子的生活呢？
不是我們不想長大，而是我們應該換一種心態，坦然接受長大和年齡的事實，讓自己的內心年輕光亮。
其實我們沒必要炫耀自己的想法，反倒會讓人覺得這個人裡外都很幼稚。
何不去做一些有趣的事，總會勝過那些虛弱無力的抱怨。
我們都會一直成長，保持一顆童心，但不要保持一顆幼稚心。
不管是小侄女還是我，我們都得去經歷，不是麼！
不管是小侄子還是其他小朋友，都應該過回正常的兒童生活，不是麼！
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