這是軟實力英語的第605篇原創文章。
英語與中文不同，因為沒有方便的語言環境，如果中斷一段時間，或是不能持之以恆，從小積累的聽說讀寫能力，就會逐漸衰退。慢慢地從英語小天才，淪落為路人甲了。
苗爸相信，只要是重視家庭教育的父母，一定對子女教育的長期付出深有體會。不僅僅是英語，任何一項才藝訓練，都離不開父母大量的時間、精力和金錢的投入，
然而，堅持是一個比較籠統的概念，要想確保英語優勢的可持續性，還需要在短期強化無法實現的積累上狠下功夫，靠積累打敗捷徑。
01
大量跟讀
在英語中，有許多發音是我們母語所沒有的，只有通過大量地跟讀模仿，才能是英語的發音變得自然。
經常做體育鍛煉的人，胳膊和腿的肌肉會比較發達，並且行動也會非常敏捷。馬雲的英語口語比較流利，也是因為當年每天堅持到西湖邊上和老外聊天訓練出來的。
如果暫時沒有外國人做我們的陪練，大量跟讀音視頻資料，可以保持我們口腔肌肉的靈活性，為流利的英語口語打下堅實的基礎。
一般來說，跟讀可以分為三個階段。
第一，單句跟讀。看著文字，一句一句反覆跟讀，直到語音語調模仿得都比較接近為止。在幼兒階段，為了打好發音基本功，單句模仿訓練非常重要。
第二，整段跟讀。這個階段是盲聽階段，即不看文字，直接跟讀音頻。
以前，苗爸介紹過英語專業同聲傳譯的一個訓練方法，叫showing， 即影子訓練法。主要是用來增強口譯員注意力分配 (distribute attention) 、聽說同步能力以及短期記憶能力。
在進行影子訓練的時候，可以在音頻播放後兩秒左右，開始跟讀。需要指出的是，這種跟讀訓練，不僅僅是鸚鵡學舌，還要做到耳朵在聽、嘴巴在說（模仿）、腦子在想（音頻內容）。
第三，熟讀成誦。在跟讀的時候，重複的遍數永遠要比跟讀的數量更重要。我在陪伴苗苗晨讀的時候，每天就讀一個小短文，連續讀一個星期，基本上達到熟讀背誦。
最好不要一開始就要求孩子每天必須背誦文章，這樣會對孩子心理產生壓力，導致牴觸心理，降低了學好英語的積極性。只要規定每天跟讀多少遍即可，這樣孩子有盼頭，沒有心理壓力，願意積極配合。
其實，大量跟讀訓練，是為孩子奠定了地道了英語發音基本功，而良好的發音是聽力的基礎，這將使孩子未來的成長受益無窮。
02
堅持聽寫
英語聽力水平的提高絕對是一個緩慢的過程，很多孩子天天看英文動畫片，時間花費了不少，聽力水平卻並沒有顯著提高。主要原因有兩個：一個是孩子只看中文字幕，把英文動畫片變成中文動畫片了。還有一個原因是泛聽只能聽懂大意，保持耳朵的靈敏度，要想再上一個臺階，就比較困難。
聽寫是提高聽力水平的簡單有效的方法。從表面上看，聽寫比較浪費時間。但是，俗話說，欲速則不達。聽力訓練急不得，必須通過聽寫的方法，紮紮實實地訓練。
最早推崇聽寫訓練的人應該是鍾道隆，他的逆向法曾經影響了幾代國人學英語。我最敬佩的是他練聽力了的經歷。從46歲左右開始學英語，在14個月裡，聽了超過3000個小時的錄音帶，寫了一櫃子記錄，用l了一把圓珠筆芯。
最讓人吃驚的是，曾經有一段時間，“躺在床上翻來覆去聽一盤錄音帶，——《逃跑的人》，正好是一個小時，聽一遍做一個記錄，我一共聽過490多遍。聽到最後只要一到哪兒，就知道那人跑到哪了。” (《逆向法學英語》)
對於英語啟蒙來說，也可以借鑑鍾道隆老師的方法，但是聽寫的內容要有所調整。
（1）先從自然拼讀資料開始聽寫訓練。循序漸進，逐漸增加難度，是提高聽力水平的必經之路。從字母和字母組合開始，再過渡到同一類型的單詞。例如：ate, date, fate, hate, dine, fine, line, mine等。
（2）聽寫自然拼讀配套英文繪本。現在市面上有許多訓練自然拼讀的英文繪本，選簡單的繪本作為聽力材料，也順便熟悉了高頻詞（sight words）的拼寫。
（3）動畫片音頻聽寫。小孩子都喜歡看英文動畫片，但是很多都不適合聽寫，例如《小豬佩奇》，語速較快，句子較長，別說聽寫了，就是盲聽，很多人都跟不上。在初級階段，可以使用《迪士尼神奇英語》，語速較慢，經常重複，適合聽寫。
03
海量詞彙
經常看到許多孩子背單詞的痛苦經歷，雖然起早貪黑，每天背誦，但是記憶的速度總是落後於遺忘的速度。究其原因，都屬於平時不燒香，臨時抱佛腳。每次都是等到快要考試了，才發現單詞的重要性，希望突擊一下，少走一些“彎路”，結果貪多食不化，前背後忘。
所以，如果能夠在初中階段，甚至是小學階段，就突破10000+詞彙量，那將使孩子的英語優勢至少保持5--10年之久，這個一點也不誇張。只要看一下為背5000左右四級詞彙而愁眉不展的大學生，就什麼都明白了。
10000+詞彙量，是英語水平的一個分水嶺。有了10000+詞彙為基礎，閱讀就會變得輕鬆愉快了。
為了達到這樣一個詞彙量的水平，必須要有一個詳細的計劃。從300個單詞開始，到1000個聽說詞彙，再到3000個分級閱讀詞彙，再到6000個左右的章節書和通俗小說的詞彙，最後擴展到10000+的詞彙量。
04
閱讀原著
我們經常強調閱讀的重要性，知道大量閱讀是提高英語水平的終極手段，是拉開英語差距最重要的方法。卻少見堅持的到底的人，中文閱讀尚且如此，英文閱讀就可想而知了。
如果有一個詳細的閱讀計劃，情況就會大為不同。有的人計劃每天閱讀20分鐘，或是半個小時，如果能夠堅持下來，也是不錯的。
相比之下，如果能夠以書為單位，一個月一本英文原著，或是半個月一本書，效率會顯著提升。然後再根據每本書的頁數，具體到每天讀多少頁，這樣更有可操作性。
因為訓練項目比較多，苗苗每天閱讀10頁英文版《神奇樹屋》，大概10到12天左右可以讀完一本。計劃到今年夏天讀完全套52本《神奇樹屋》，到下學期開始閱讀《哈利波特與魔法石》。
05
深耕寫作
寫作是學英語的高級階段，任何一個寫作高手的打造，都必須經過10年以上的千錘百煉，才能小有成就。
苗苗的英語寫作是從單句寫作開始的。先從自己聽得懂說得出的英語句子寫起，再到看圖寫話，為自己的繪畫配文字，最後到現在利用歐美的英語寫作教材，進行系統化訓練。
英語寫作的初級階段，是培養孩子的寫作興趣，鼓勵孩子自己編故事，然後將自己編的故事寫下來。剛開始有困難，可以藉助一些翻譯app，寫得多了，就慢慢熟練了。
與孩子一起挑一本漂亮的英語作文本，是一個不錯的開端。有的時候，孩子會因為喜歡漂亮的英文作文本，而開始走上了英文寫作之路了。
當然，要實現以上目標絕非易事，這是一個充滿了喜怒哀樂的崎嶇之路，離不開父母的深度陪伴。
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我是苗爸，“職業化家庭英語啟蒙訓練”推廣人。我會每天分享英語啟蒙和高考英語相關的原創文章。
今天的分享到此結束。我們明天再見！
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