“春风如醇酒，著物物不知。”我们从寒冬盼来暖春，从黑夜走向晨曦，线上教学开展数日，临沂汤庄实验学校全体师生在摸索和实践中不断前行。现将2月28日我校“空中课堂”开展情况调研总结如下：
一、聚集体智慧 展教研风采
踏春而来，借力前行。为了更好的落实上级“停课不停学”工作精神，学习先进教育教学理念，进一步明晰我校教学教研努力方向，助力“空中课堂”教学活动更有成效。我校积极组织教师参与形式多样的网络教研活动，在观摩学习中、在研讨交流中获得思维的启迪和能力的提升。
语文学科借助罗庄区备课成果展示活动组织教师认真学习，并在会后进行二次研讨交流；数学学科则借助网络平台观看名师专家报告，了解最新教学理念。
二、全程指导 扎实推进
为了最大限度的发挥网络教学的优势，确保“空中课堂”扎实有效落实。课前各学科各年级备课组老师们根据分工认真搜集、筛选、整理学习资源，进一步优化课前预习单、课时练习题、微课资源等内容，以达到减负增效的目的。
线上授课环节，全体任课教师能够很好的利用多种平台资源辅助教学，或者是就重难点进行讲解、或者是针对学生疑问进行解答，有效的师生互动打破了网上教学的地域局限，让“空中课堂”的效果最大化。
批改反馈及时，纠错巩固到位。教师认真批改学生作业，学生纠错后教师二次批阅，确保知识掌握扎实，教学过程留痕。
三、立足全面发展 提升综合素养
“读书破万卷，下笔如有神。”假期里与书相伴的同学们很充实，或是朝阳初生时、或是繁星满天时，你总能看到徜徉于书海的同学们，他们“贪婪”的吮吸着语言文字的奥妙。
闲暇时光亦可贵，劳作运动齐上阵。跳跳绳方可活动筋骨，助我拥有健康的体魄。洗衣扫地我也行，做力所能及的家务活，帮助了爸妈，锻炼了自己。
尽管春寒料峭，但目之所及，已是春光旖旎，在这紧要时刻，让我们拨云见日、携手前行。相信有理想、有信念的汤庄师生定会行至高远，因为，春风有信，未来可期。（王宝传）
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