有同學問：“英語零基礎，學完了新概念一二，有必要繼續學習新概念三四嗎？”

答：

你這樣學，打算學到猴年馬月？

問自己一個問題，為什麼要選擇新概念？

很多認為自己是“英語零基礎者”，在重拾英語的時候，大多比較盲目，沒有方向，匆忙上路。

比如：

有捧著詞典從A開始死記硬背的；

有捧著厚厚的語法書從頭啃的；

有捧著新概念從頭開始學習的；

有發誓要把新概念背上百遍的；

有睡覺都戴著耳機死磨耳朵的；

尤其是最後一個，不認識的單詞，就是聽萬遍，還是不會；沒理解的語法，就是聽萬遍，還是不理解。

大多走了諸多彎路後，或者是事倍功半後，再也無法堅持下去後，最後死心放棄！

英語不是這樣學的！

就像學習算術， 不是讓你3+3+3+3+3+3+3=21的，而是讓你知道和理解3*7=21。

英語學習如果讓你痛苦，那麼你一定是走在錯誤的道路上！

就像一個咿咿呀呀學話的小孩，其學話的過程中一定是伴隨著玩樂，快樂的學習的。

英語的學習也應該是快樂的、輕鬆的、高效的！

在回到如何“在最短時間，最高效的學好英語”這個問題上來。

給你一堆拼圖，讓你拼，你可能花了很多時間，卻拼的亂七八糟。

為什麼？

因為你心裡沒有這幅拼圖。

如果在你拼圖之前，讓你窺見這個拼圖的的全貌，那麼你很快就會拼出完整的拼圖。

英語學習也是如此！

在你花大量時間學習單詞，學習聽說讀寫，學習新概念之前，你一定要先理解英語，先懂得英語，你心中一定要建立起一幅英語地圖。

這幅英語地圖就是英語語言的規律，也就是所謂的英語語法，是真正意義上的英語語法。

在投入巨大精力之前，你必須先學透語法，學透語法意味著，你徹底理解英語，意味著你已經具備了“真正意義上完全的英語自學能力”，也就是你可以以自己為師，你可以教自己了。

這一點，就如同一個小孩經歷了數十年的母語學習後，建立起母語的思維（母語的語言規範）後，TA完全可以自主的繼續深入的學習母語語言。

建立起“真正意義上完全的英語自學能力”是你高效學習單詞，學習聽說讀寫，學習新概念之前必須完成的第一件事情。

學透語法，就如在你的大腦中植入了一臺英語語言處理器，閱讀、寫作、聽說的語法障礙已經消除了，那麼剩下的就是全力以赴的攻克單詞，而所謂的新概念三四，對你而言無非也就是句子長些，生詞多些而已。

就好比武林高手練得神功後，飛花落葉皆可傷人，建立起“真正意義上完全的英語自學能力”後，任何英語資料對你而言都是最好的學習資料，你再也不必拘泥於所謂的新概念（枯死的文字），大量的語音、視頻、影視、新聞資料要遠比所謂的“新概念”好上千倍萬倍，有趣千倍萬倍。

英語就是語法和單詞！

語法和單詞就好比巧婦和米，有巧婦才能把米做成飯，但是沒有米，巧婦也為難！

相對於單詞而言，語法才是核心。

相對於單詞而言，語法可以數週學透，而單詞卻是終身學習！

最後再來講解為什麼學習英文要學習語法，學習母語卻不用學習語法。

這是最大的謬論。

誰告訴你學習母語不用學習語法的，我們哪一個人學習母語沒有學習數十年的語法？

只是學習語法的過程對我們似乎是透明的，我們沒有感覺的到！

那麼我們是如何學習母語語法的呢？

我們學習母語的過程是通過傳承而來的，也就是父輩在我們幼小的時候逐字逐句的教我們，逐字逐句的幫我們糾正，這就是幫我們植入母語思維，植入母語語法的過程，通過漫長的數十年，我們終於建立起正確的母語思維（母語語法）。

那麼我們為什麼要學習英語語法呢？

因為英語不是我們的母語，我們得不到英語的傳承。 雖然英語老師試圖扮演傳承的角色，但是相對於真正的母語傳承千差萬別，不可同日而語。

雖然很多人說，我們自小學到大學也學了十幾年英語了，為什麼英語還這麼差，為什麼還沒有建立起英語思維？

那是因為雖然看似學了十幾年，但是真正壓縮一下，真正有效的練習實踐，也許連半年都沒有，這就是為什麼學了這麼多年的英語英語如此悲慘的原因。

那麼既然得不到傳承，又要在最短的時間內能夠閱讀、寫作，那麼最高效的辦法就是學習英語語言的規律！

好了，看到這裡，相信你應該知道了，零基礎到底該如何學習英語！