02.25 用行动践行初心使命,用关爱诠释师者仁心--记九重镇小学张娜老师

这是一个特别的春节,这是一场特殊的考验,突如其来的新冠肺炎犹如挥之不去的梦魇,始终萦绕在城乡之间,阻挡了我们通往校园的道路,虽然我们不能在春风送暖之时如期相约,但九重镇小的教师张娜用行动践行着自己对工作的热忱,对学生的关爱,对初心的坚守,展现出在这特殊时期依旧守土有责的担当,彰显着新时代教师的风采。


用行动践行初心使命,用关爱诠释师者仁心--记九重镇小学张娜老师


“疫情就是命令,防空就是责任”,当听到校领导发起“抗击疫情”的战令时,她激动万分。这些天连续报道出的“逆行者”们的事迹深深触动了她,尽管不能像那些医护人员奋战在抗疫一线,作为老师的她,也期待着竭尽全力地为疫情做点贡献。起码,她希望尽自己最大努力护每个学生周全,同时又能让孩子们每天多一些收获,身心更加健康。尽管,她还要独自照顾两个孩子,承受着因为不愿请假一拖再拖的甲状腺肿的痛苦。


用行动践行初心使命,用关爱诠释师者仁心--记九重镇小学张娜老师


时刻关注学生的健康动态

作为班主任,她义不容辞地将保障孩子们健康的责任扛在肩上。为了及时地了解学生们的健康状况,每天都会耐心细致地通过电话微信等方式逐一核实学生的体温、动向与所接触的人,并毫无遗漏的记录下来。因为孩子们从未经历过类似的情况,她便通过诸多途径向学生和家长介绍防控疫情的科学知识,并且和学生们进行交流,以免部分同学会因为疫情形势严峻而产生焦虑,烦躁等情绪。她希望这场战役胜利后,见到的还是那群健康活泼,懂事奋进的孩子们。


用行动践行初心使命,用关爱诠释师者仁心--记九重镇小学张娜老师


用行动践行初心使命,用关爱诠释师者仁心--记九重镇小学张娜老师


用心守护学生的快乐成长

在这个村镇,很多家长常年在外地打工,过年期间才能回来一趟,而这次严重的疫情,拖住了他们返工的脚步,拥有了更多和孩子朝夕相伴的时间。张老师倡导家长多和孩子进行倾心交流,填补孩子们心里的欠缺;和孩子一起健身锻炼,收获好心情;和孩子一起读书,营造良好的学习氛围;还鼓励孩子们做些自己感兴趣的事情,比如烹饪、手工、绘画等,在丰富生活的同时,增进孩子与父母的感情。同时她还和学生们分享一些疫情中的感人故事,希望他们看到这种虽不自由但安全的生活是多少抗疫勇士负重前行换来的,也希望学生明白,那些人奋不顾身的挺身而出,是因为他们心怀家国。这场战役或许会在孩子们心中留下种子,这不,班上的周若羽同学以绘画的方式向那些勇士们致敬,给我们同胞们加油。


用行动践行初心使命,用关爱诠释师者仁心--记九重镇小学张娜老师


倾心辅导学生的有效学习

疫情,也不能隔离张老师对教育的满腔热情。她深知延长的假期荒废不得,孩子们自制力还不强,在督促学习方面她一定要做得到位。她给孩子们推荐阅读书单,分享一些名著题集,鼓励孩子们交流读后感悟,每天统计学生们的打卡情况。自开展“网络直播课”以来,她比平时更忙了,她虽是两个孩子的母亲,但是她却更觉得自己是67个学生的老师。每天陪学生一起看直播课,为了及时指出孩子们的错误,她会挨个听孩子们的打卡语音,并实时反馈给学生,进行评价,对没有完成任务的学生会询问其情况。正如她自己所说:她希望和学生一起同行,不希望看到任何学生被队伍落下。


用行动践行初心使命,用关爱诠释师者仁心--记九重镇小学张娜老师


疫情形势依然严峻,但坚守仍在继续,张娜老师不忘初心,牢记使命,用心教学,在疫情的考场里,用实际行动提交答案,用师者人心诠释新时代教师的光辉本色。


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