湖南鐵路科技職院線上開學典禮 萬餘名師生“雲”相聚

湖南鐵路科技職院線上開學典禮 萬餘名師生“雲”相聚

湖南鐵路科技職業技術學院舉行舉行線上開學典禮,一萬多名師生對著電腦或手機屏幕,與學院書記、校長隔空對話。 通訊員供圖

株洲新聞網2月24日訊2月24日上午10點,湖南鐵路科技職業技術學院全體師生通過線上平臺舉行了別出心裁的“線上開學典禮”。沒有寬闊的操場,沒有身邊的小夥伴,一萬多名師生對著電腦或手機屏幕,與學院書記、校長隔空對話,聆聽書記的開學第一課,全面啟動線上開學開課,感受新學期的到來。

記者注意到,除了增加了抗擊新冠肺炎疫情的內容,傳統的湊唱國歌儀式、黨委書記講授開學第一課、學生代表發言、教師代表發言等環節都“安排”上了。

特殊時期的開學典禮

24日一大早,湖南鐵路科技職業技術學院空蕩蕩的校園儘管少了些許生機,但有條不紊的疫情防控措施卻讓人感受到了滿滿的安全感。此時,該院黨委書記劉劍飛,黨委副書記、院長戴聯華已早早地來到了學校,為網上開學典禮做準備。

“雖然受疫情的影響,我們暫時還不能相聚見面,但你們永遠是學院最深切的牽掛和惦念,戰役不勝我不退,春暖花開終有時,相信在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,我們攜手並肩、眾志成城,一定能打贏這場疫情阻擊戰!”在莊嚴的“雲”升旗儀式後,劉劍飛通過網絡,開啟了開學第一課。

劉劍飛向師生表示,按照教育部、省、市《關於做好2020年春季學期延遲開學工作的通知》精神,最大限度的保護學生身體健康,杜絕疫情感染髮生在校園,學院正在謀劃制定分期分批錯峰開學方案。初步打算:2月24日全面啟動線上開學開課,大一學生擬於3月中下旬到校上課,具體時間待上級有關部門批准後,將及時通知到每一位學生,任何學生未經批准不得提前返校;大二學生由於春運補休,適當再推後,教師通過網絡、智慧職教等線上課程開展教學;大三學生暫不返校,在家做畢業設計,教師通過網絡、電話等方式進行指導;協調企業適當推遲來校招聘畢業生或開展網絡招聘。前期,學院已經制定了《延期開學不停教、不停學線上教學工作方案》,組織具備線上教學能力的老師開發了600多門課程,今天就正式開課了。

湖南铁路科技职院线上开学典礼 万余名师生“云”相聚

湖南鐵路科技職業技術學院的學生進行線上學習。 通訊員供稿

“疫情阻擋了我們迴歸學校的腳步,但不能阻擋我們懷揣理想與抱負的心,我們將充分利用居家時間,進行精神補鈣,專業充電,自覺參加線上課程學習,制定針對性的學習計劃,靜待春暖花開疫情解封的那天。”在開學典禮上,鐵道車輛專業1905班黃煒煜代表全體同學做出承諾,將用滿腔自覺發奮學習,傳承火車頭精神,擔負起當代大學生的使命。

線上教學保質保量

作為國家首批教育信息化試點單位、國家首批數字校園實驗校建設單位、湖南省首批教育信息化創新應用示範學校,湖南鐵路科技職業技木學院之前就已經有效開展了線上教學的探索和實踐。

黨委副書記、院長戴聯華表示,學院始終把學生放在第一位,緊貼學生心理需求,從四個方面積極開展線上教學的探索和實踐,確保學生居家期間“不停教、不停學",做到教學標準不降低、教學質量不打折、學生心中不焦慮。

目前,學院已有276位老師組建課程建設團隊,運用智慧職教、釘釘直播課堂等網絡平臺,充分利用優質網絡教學資源,深度融入產業鏈,深入對接行業企業,校企合作,共建共享,開發建設了在線開放課程675門,具備線上教學能力,能夠覆蓋學院25個專業的所有主幹課程,為學院286個教學班級11489名學生高質有效開展線上教學。

教師針對學生不同地域、家庭狀況、上網條件、專業學段以及學情分析等實際情況,精心設計線上課程教學方案,在教學目標確定、教學內容選取、教學資源開發、教學環節設計、線上教學組織、實踐教學開展和學習評價考核方式等方面,適應學生特點和需求,做到“一專業一方案”“一課程一方案”。尤其針對重點疫區、家庭貧困、身體有疾病等特殊群體學生,設計“親情化”“個性化”的教學實施方案,融入親情,注入關愛。

湖南铁路科技职院线上开学典礼 万余名师生“云”相聚

湖南鐵路科技職業技術學院的學生在家進行線上學習。 通訊員供稿

如何確保學生上課效果不打折扣?學院黨委委員、鐵道工程與信息學院院長於訓全介紹,線上教學全部實名,全程記錄,過程可追塑。每課有作業,單元有測試,課程有考試,老師學生可互動,考試達不到要求的學生,要在返校後利用星期六和暑假集中補課。不僅如此,作為全國高職院校信息化第一批試點單位,通過幾年的實踐,擁有了先進的信息化教學經驗。“我們學校信息化最大特點是開放眾籌,學院通過眾籌方式整合運營商資源全力免費提供給全體學生,確保不增加學生經濟負擔。”於訓全告訴記者。

師生們表示:“這個開學典禮很特別,第一次以線上的形式多終端進行線上學習,而這樣新型的教學方式,是挑戰,更是機遇。我們青年學生能做的,便是在關注疫情發展、確保自身安全的同時,以更飽滿的熱情和態度投入到學習中去,以培養自身能力為國家做貢獻為目標,走好每一步。”


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